Artikulační cvičení pro děti 3-4 let: cvičení

Již v rodině začíná být zastaven vývoj řeči dítěte. Úkolem blízkými - vytvořit podmínky, ve kterých dítě může snadno získat jazykové dovednosti. Nevýhody vývoj může vést k neschopnosti vyjádřit své myšlenky na špatné výkony ve škole. Je-li dítě má špatný řeč, jako pravidlo, že byl špatný žákem. Artikulační cvičení pro děti 3-4 roky pomůže zábavnou formou naučit se mluvit, aby správně vyslovovat zvuky.

artikulační cvičení

Artikulační cvičení - je soubor cvičení zaměřených na pomoc dítě zlepšit artikulační orgány, zvyšuje sílu a rozsah pohybu, aby vytvořila přesnost polohy jazyka, rtů při vyslovování některých zvuků. Artikulační cvičení pro děti 3-4 let trénovat zvukoproiznosheniya úřadů. Duševní vývoj dítěte je velmi důležité. Na kvalitě výslovnosti celek může být posuzována na celkovém vývoji. Děti 2-3 let dosahují vrcholu vývoje řeči, mohou přednášet jen zní jako hluchý a zvučným X, b, f, D, E, K, N a O. Již za 3-4roků K dispozici jsou zvuky C, E, L, Y.

Fyziologicky, děti nejsou okamžitě připraven k výslovnosti obtížných zvuků, takže je třeba trénovat svůj jazyk. Dospělí by měli pomáhat při slovníku. Je nezbytné provést rozhovor s dítětem a nabízí měli mluvit o své rodině, o počasí, o tom, co dělá. Naučit se základy výslovnosti zvuků pomáhá artikulační cvičení. Foto děti potvrzují, že děti jsou šťastní jen tehdy, když mají plné společenství jak s ostatními vrstevníky as dospělými. To hraje důležitou roli při formování vztahů. Nemůže to být přirozenou schopnost a vyžaduje neustálý vývoj.

Podmínkou vzniku harmonického práci zvukoproiznosheniya kloubových orgánů (jazyka, rtů, patra, čelist), hlavní věc účely jakýchkoli artikulační cvičení je považován za plnohodnotné rozvoj hnutí, dovedností, správné výslovnosti hlásek, posilování svalů hlasového aparátu.

Doporučení pro zaměstnanost

V případě, že dítě má potíže s zvukoproiznosheniya a bude mít setkání s logopeda, poutavé artikulační cvičení, bude připravit hlasový aparát k výslovnosti z nejsložitějších zvuky. Je také jasné, vyhrkl různé zvuky - základ při výuce psaní. Komplex artikulační cvičení pro děti provádět nezbytné, Níže jsou uvedeny některé návrhy:

• V počátečních fázích tréninku všechny cviky jsou prováděny velmi pomalu, je lepší, aby to před zrcadlem, aby dítě ovládat své činy. Požádejte dítě, vedoucí otázky: Co jazyk? Kde je teď? Co rty?

• Další sazba může být zvýšena cvičení může být provedena pod účtem. Ujistěte se, že dívat se zároveň, aby předložila hladké a přesné pohyby, jinak ztratil odplaveny.

• Usilovat o lepší výsledky v ráno a večer, po dobu 5-7 minut. výcvik doba závisí na vytrvalosti dítě. Sport by neměl být uložena.

• Ve věku 3-4 let, ujistěte se, že jejich začlenění do hlavního pohybu.

• Ve věku 4 až 5 let zvýšené nároky - pohyb by měl být více hladký a čistý, bez trhne.

• Ve věku 6 až 7 let staré děti musí splňovat všechny rychlým tempem, zatímco schopný držet jazyk za zuby nějakou dobu beze změn.

Je třeba připomenout, že artikulační cvičení připravuje pouze vokální aparát k výslovnosti zvuků, nemůže nahradit školení s logopeda!

Cvičení na zvuku C, D, G

Artikulační cvičení pro děti 3-4 let, obsahuje sadu výslovnosti pískavý C, D, C

„Plot“. Usmívat a ukázat řady stlačeného zubů. Horní řádek by měl sedět těsně nad dnem. Pozice je zachována na 7 sekund. Byl opakován 5krát.

„Slon“. Zuby zmáčknout, rty v tomto okamžiku vytáhnout trubku dopředu. Držet na 7 sekund. Opakujte 4-5 krát.

Cvičení „plot“ a „Elephant“ střídají. Spodní čelist je pevná. Byl opakován 5krát.

„Čisté zuby“. Úsměvu, otevřel ústa dokořán. Tongue zuby pohyb vlevo, vpravo (první snímky v horním řádku a potom na dně). Spodní čelist je pevná. Byl opakován 5krát.

„Prst pacienta.“ Mírně upnout rty vyčnívající špičkou jazyka, vydechnout vzduch tak, že projde ve středu - k ránu na prstu. Dýchat v hluboké, hladké dechu. Opakujte 4-5 krát.

"Gorka". Ukázat zuby, široký úsměv. Špička jazyka by mělo být založeno na spodních zubů. V tomto případě je zadní část jazyku se zvedl. Držet pozici až do pěti let. Byl opakován 5krát.

„Ledová hora“. Opakujte „kopce“ a tlačit ukazováček, potlačuje odpor jazyku. Pojmout až pět. Opakujte 4-5 krát.

Cvičení na zvuky F, W, G, H

Tyto zvuky artikulační cvičení pro děti 3-4 let, zahrnuje opakování cviků „Plotové“ a „slon“ a dále zahrnuje následující kroky:

• "Naughty jazyk." Plochá špička jazyka plácnutí rty, řka najednou, "Fr Sa-pá so-pá so-pá so ...". Opakoval s 5 krát.
• „Palačinka na talíři.“ Špička jazyka umístěným na spodní ret. Říkat „pá so“ Jednou nepohybují jazyk, ústa pootevřená. V této pozici bude 5-10 sekund. Byl opakován 5krát.
• "Delicious jam." Lízání horní ret. Spodní řada zubů zároveň musí být viditelná za to bourat do spodního rtu. Byl opakován 5krát.
• „Turecko“. Hluboký nádech, s otevřenými ústy, je třeba špičkou jazyka rychlým tempem se pohybovat nahoru a dolů horního rtu, zatímco říká „bl-bl-bl ...“. Zvuk se rozkládá na 7 sekund.
• „Když vítr fouká na okraji.“ Špička jazyka se zvednout nad rtem, vyhodit do povětří. Líce jsou nahuštěny, vzduch prochází středem jazyka. Byl opakován 5krát.
• "Cup". Úsměv široký, ukázat zuby, jazyk vystrčit, stanovit tak, aby vypadal jako šálek. Přidržením po dobu 10 vteřin. Byl opakován 5krát.

Cviky na a zvuky P

Opakujte cvičení „plot“ a „slon“. Pak se střídají mezi těmito dvěma cvičení.

Zopakovat výkon „čisté zuby“.

Zopakovat výkon „Delicious jam.“

"Painter". Ústa dokořán. Čípek - kartáč. Malování stropu (nebes) - přesunout jazyk dopředu, dozadu, doleva, doprava. Kartáček by neměl být odtržena od stropu. Karta není vyskočit z zubů. Byl opakován 6x.

„Jízda“. Ústa pootevřená, ukázat zuby a úsměv. Začneme řinčení jazykem střídavě rychlá - pomalá. Make krátká přestávka na odpočinek. Jazyk přilepí k nebi, pak plops dolů. Spodní čelist se nepohybuje.

„Houba.“ Ústa pootevřená ukázat zuby. Tsoknut jazyk a pak cucat to k nebi, držet na 10 sekund. Uzda - Stipe, jazyk - klobouk. Opakujte 3krát.

„Akordeon“. Opakujte „houba“, při zachování jazyka a otevřel ústa dokořán a pak zmáčknout zuby. Střídají. Byl opakován až 8 krát.

Cvičení pro rty a tváře

Dechová a artikulační cvičení pro děti předškolního věku je pro rozvoj a zavedení kloubových orgánů velmi důležité. Formou hry s dětmi provést následující cvičení pro rty a tváře:

• Masáž tváře. Rub a Pat tváře. Jemně je okusování zevnitř. Cvičení se provádí při koupání nebo mytí.
• „Fed křeček.“ Rty jsou zavřené a rozevřít zuby. Nadechněte se, tváře nafouknuté. První dva, pak jeden po druhém. Podržte po dobu 5 sekund.
• „Hladový křeček.“ Celou cestu kolem. Líce introvert, můžete pomoci rukou.
• „Prasknutí balónku.“ Zhluboka se nadechněte, zavřela ústa. Líce nafouknout a plácnout ho na ruku, aby vytlačilo vzduch.

"Chick". Ústa dokořán, nadechnout, jakoby zívání. Ujistěte se, že jazyk byl uvolněný. Full výdech. Opakujte 3krát.

„Slon“. Nadechněte se, vytáhnout rty a výdech říkat "oo-oo-oo-oo ...". Pojme až 5 sekund. Opakujte 3krát.

Cvičení pro dolní čelisti

Artikulační cvičení pro děti do 3 let zahrnuje cvičení pro mobilitu dolní čelisti:

• "Chick". Otevírat, zavírat, ústa dokořán. V tomto případě, rty se usmívají, a „chick“ -yazychok sedí u spodních zubů. Cvičení rytmicky podle zákona.
• „Žraloci“. Pootevřená ústa. Až napočítám do „jednoho“ - čelisti na pravé straně, „dva“ - místo „tři“ - čelisti na levé straně, „čtyři“ - na místě „“ pět ‚- čelisti dopředu,‘ šest „- na místě. Pohyb provádí velmi pomalu a plynule.
• Simulaci žvýkání s otevřenou, pak se vaše ústa zavřená.
• „Opice“. Otevřete ústa, čelist stéká, zároveň se jazyk co nejvíce je stržena.
• "Strong". Otevřete ústa. Představme si, že náklad zavěšený na vousy. Zavřít ústa, představující odpor. Odpočívejte. Opakovat. Můžete vytvořit překážku rukama.

Cvičení pro jazyk

Artikulační cvičení pro jazyk k dětem reprezentovaných následujícími cvičení:

• „Lopata“. Kid vidí obraz lopatou. Ten otevírá ústa do úsměvu. Široký jazyk spočívá na spodní ret. Držet 30 sekund jazyk, spodní ret není prim.
• „Čisté zuby“. Ústa pootevřená, s úsměvem. Špička jazyka se provádí z vnitřní strany Zubkov, dotýkat samostatný kus. Za prvé, ve stejném směru. Rest. Nyní k druhému.
• „Za hodinu.“ Kid vidí obraz hodiny s kyvadlem. Ústa dokořán. Jazyk střídavě dotknout koutku úst, pak druhý. Dolní čelist - nepohyblivé.
• „Jízda“. Kliknutím na jazyk jako koňských kopyt. Začněte pomalu, zrychluje tempo (kůň cválal rychleji). Práce by měly pouze jazyk, čelist pohybuje. Můžete držet ruce bradu. Opakujte 6x.
• „Chytit myš.“ Otevřenými ústy úsměv. Jazyk lopatu, aby na spodní ret. Říkat "ah-ah-ah-ah ..." jemně kousat špičku jazyka. Myš chytit. Byl opakován 5krát.
• „Ořechy“. Zavřené tlamě. S napětím jazykem dotýkat vnitřní strany tváře. Pak doprava, pak doleva. V tomto případě zastávat funkci po dobu 5 sekund. Prsty externě ovládat pohyb, držet jazyk za zuby. Byl opakován 6x.

Artikulační cvičení pro děti (pohádky)

Všechny děti si rády hrají. Na hře postaveno mnoho technik pro trénink. Žádná výjimka a artikulační cvičení. Mnozí učitelé používají artikulační cvičení pro děti ve básní a pohádek. Děti baví jsou zahrnuty ve hře.

„Příběh jazyka“. Žil jsem ve svém domě kartě. Kdo ví, jaký druh domu? Hádat.

Tento dům červené dveře,

A vedle nich - bílá zvířata,

Tato zvířátka mají rádi buchty.

Kdo uhodl? Tento dům - naše ústa.

Dveře kabina je uzavřena, pak open. Takhle (otevřený, zavřete ústa).

Rozpustilý jazyk na svém místě nesedí, často dojdou svého domu (pero holí).

Karta přišel hřát, opálit na slunci (jazyk „lopaty“ na spodní ret).

Poryv větru, mráz jazyk (válec trubka), vešel do domu, zavřel za sebou dveře (skrýt jazyk, rty jsou uzavřeny).

Ve dvoře to bylo zataženo, déšť bubnoval. (Beat zuby jazykem mluví o "d-d-d-d ...").

Záložky doma není nuda. Napojil kotě mléko. (Otevři pusu, pohon jazyk na horním rtu). Kotě si olízl rty a zívl. (Chcete-li vykonávat svou jazykem rty a ústa dokořán).

Jazykem se podívala na hodinky „tik-tak“. (S otevřenými ústy, špičkou jazyka se dotýká střídavě do rohů v ústech). Kočka schoulená a usnul. „Čas na spaní“ - rozhodla kartu. (Skrýt svůj jazyk a zavřít ústa).

Junior skupina

Artikulační cvičení pro nejmladší skupinu dětí se skládá z jednoduchých cviků. 1. mladší děti dosud tvořil sykavý, zvučný, pískání zvuky. Hlavním cílem zde je zvládnout pohyby těl kloubových orgánů. Musíme rozvíjet sluchové pozornosti, výška, síla hlasu, trvání nádechu a výdechu, aby vyjasnila výslovnost zvuků „moo-moo“, „Kwa-Kwa“, „tuk-tuk“, atd.

2 mladší skupina se setkala s složitějších pohybů kloubových orgánů. Usměvavý piškotový zuby jsou vystaveny, karta se zvedl, se koná, pohybující se ze strany na stranu. Applied cvičení, „air-jet“ dýchání, pro pohyb rtů „chobotu“, „úsměv“, „plot“ pro jazyk - „ostří“, „sledovat“, „malíř“, „kůň“.

Prostřední skupina

Artikulační cvičení pro děti ve střední skupině konsoliduje obdrželi cvičení. Zavádět nové koncepty - horní, dolní ret, dolní, horní zuby. Rafinované pohyby jazyka, stane úzká a široká. Naučte se správně vyslovovat sonorant, syčící zvuky. artikulační cvičení ke zvýšení poptávky.

Senior skupina

Artikulovat gymnastiky pro děti předškolního věku ve starší věkové skupiny sjednocuje veškerý materiál vztahuje. Děti znají koncept spodní straně jazyka. Všechna cvičení se provádějí pomalu, zřetelně. Těla artikulace musí rychle přepínat z jednoho cvičení ke druhému, proto by měl být stabilní na chvíli. Učitel striktně kontroluje správné provedení. Pohyb by měl být jasné, v pravý čas, výfuk, snadno, známý. Provádět třídy mohou být v jakémkoliv tempu.

přípravná skupina

Artikulační cvičení pro děti předškolního věku v přípravné skupině objasňuje všechny pohyby jazyka. Použité cvičení rozlišovat různé zvuky. Zároveň se dítě vyvíjí fonematického sluchu. Nejčastěji se používá ve třídě příběhy, děti rychle naučí správnou akci. Herní zvuky jsou transformovány a lépe nese ucho. Děti si užil samy stanou hrdiny pohádek.