Zlobivé dítě. Co dělat?

Pravděpodobně každý musel dívat ošklivé scény v supermarketu nebo na trhu, když mladá matka se snaží vytáhnout ruku od pultu křičí 4-5 roky staré dítě vyžadující ho koupit auto, pistoli, panenku, sladkosti, zmrzlina - seznam je nekonečný. Všechny její pokusy jsou marné - z jeho křik dítěte, pokud nabít energií, a jeho pláč a křik jít do hysterie.

Mnoho příznivců žen snaží se ho uklidnit. Nikdo nevěnuje pozornost té malé „vyděrače“ pozorně sleduje, co se děje kolem něj. Představíme-li si, že v určitém okamžiku všichni odvrátit a začít dělat své vlastní věci, dítě velmi rychle uklidnit a obrátil svou pozornost k něčemu jinému.

Obvykle výstřední dítě - je ten, kdo nemohl učit právo komunikovat, mluvit, a jeho arzenál prostředků k dosažení požadovaného jen zkušenosti získané až jeden rok. Konkrétně - ležet a plakat.

Psychologie dítěte do jednoho roku je zcela zaměřena na komunikaci s okolními dospělých, a to především s matkou. Zpočátku se mu dostane pozornosti na sebe pomocí pláče. Bohužel, v případě neexistence náležitou pozornost těmto zbraním zůstávají v rukou mladých lidí po celá léta.

Já bych nechtěl naštvat mnoho rodičů, ale pokud máte výstřední dítě, pak nejste autoritou pro něj. Představte si, že velmi časté situaci, která ilustruje zhroucení stojatá rodičů. Mladá matka nadšeně mluvil po telefonu se svou přítelkyní téměř hodinu.

Dítě putuje po bytě, nevěděl, co má dělat. Požádal svou matku, aby mu jablko. Matka pokrčí mimo něj a disky do svého pokoje. Ale on neopustí, že stojí vedle sebe, začne plakat, když padá k zemi, kňučení hlas. Jak víte, rozhovor s přítelem zkažené, matka podráždění jde do chladničky a přináší dítěti dvě jablka.

Dítě rychle pochopí, že matka je „ne“ není konečné, tedy poslouchat maminku není nutné, a hlavní dům je - protože dostal jablko, nebo dokonce dvě.

Rozmarné dítě začíná chápat, že její matka je naprosto lhostejné, co skutečně potřeboval nebyl jablko, a pozornost. K dispozici je klasický obraz odkupu. Čím starší je dítě, tím dražší to bude stát rodiče takové substituční pozornost.

? Velmi často komunikují s dítětem, mnoho matek zkrácen na několik týmů trenér - „sedět, řekl jsem,“ „ruka odstraněn,“ atd. Když se říká, jako matka: „Mám zlobivé dítě, co si s ním dělat,“ Odpověď je .. jak se zdá, na povrchu. Musíme ho zastavit komunikovat jak s možností trénovat zvířat.

Dítě roste, mění, a rodiče často nemají čas na sebe. Je-li vztah rodičů své oblíbené dítě nezmění své rozmary nezmizí ani s léty. Předtím, než si stěžují na to, že budete mít zlobivé dítě, začít u sebe. Naučte se komunikovat s ním jako dospělý, ne „LISP“, nesnažte se provést některou z jeho rozmaru, vysvětlit tím klukem každé rozhodnutí uděláte.