Cloud technologie ve vzdělávání. Osobní účet učitelem a studentem

Slyšení slovo „cloud“, mnozí se domnívají, že se jedná o produkt kondenzace vodní páry, se pohybovat po obloze. Ale výraz „cloud computing ve vzdělávání“, není v důsledku přírodních jevů, a používání výpočetní techniky.

Podstatou cloud computing

Stali se z nich možné po vzniku silného hardwaru. Každý den je zvýšení výkonu počítačových procesorů, multi-core architektura je modernizace, zvýšení kapacity pevného disku. Kromě toho, on-line kanály stát rychlejší a širší.

Technologie Cloud ve školství je sada hardware a software, který vám umožní zpracování a vyřizování objednávek zákazníků.

Aplikace moderních cloud computing

Například, pokud nechcete nosit pevný disk, můžete si dát správné informace pro vás v „elektronového oblaku.“ Pokud je to nutné, můžete snadno najít ve virtuálním obchodě ty obrazy, nebo soubory, které budete potřebovat. Taková žádost cloudových technologií ve vzdělávání, zatímco jen nabírat na obrátkách. Důvodem pro toto pomalé čerpání v tom, že ne všichni učitelé jsou schopni používat online funkce ve správném množství. V současné době, mnoho uživatelů již ocenili možnost vzdáleně ukládat své soubory v těchto virtuálních obchodů. Jejich počet neustále roste, takže si můžete vybrat obchod, který vás baví nejvíc, bude vhodnější pro použití k dispozici pro použití.

Použití „cloud“ v procesu výuky studentů

Technologie Cloud ve vzdělávání je nové paradigma, zahrnující distribuci dálkové zpracování, ukládání určitých informací. Podstatou jejich není třeba instalovat na počítači velké množství programů. Aby bylo možné vyhledávat informace, je vyžadován přístup k Internetu. Můžete získat přístup k souborům, zatímco naprosto kdekoli na světě. Využití cloudových technologií ve vzdělávání umožňuje učitelům zachránit materiální zdroje na pořízení zařízení, neustálé aktualizace softwaru.

Porovnání oblaku a tradičními technologiemi

Začněme s tím, že moderní vzdělávací učební technologie zaměřené na zlepšení kvality vzdělávání. V souvislosti s rozvojem inkluzívního vzdělávání učitelů musí zlepšit svou počítačovou gramotnost, použít pro vzdálené výuce dětí nejrůznější informace - komunikačních technologií. Tradiční forma se používá klasický e-mail. Za prvé, učitel stáhne dopis školák ukládá přečte informace po zahájení programu. Cloud technologie ve výuce umožňují prohlížeč používat poštu. Učitel je schopen stahovat přílohy, jako je kontrolní práce studenta, aby četl dopisy na jakémkoliv počítači připojeném k World Wide Web. Žáci již dlouhou dobu aktivně využívají cloud technologií ve výuce. Například, oni stahovat hudební soubory do úložiště, počítačové hry. Kromě toho je možné umístit elektronické učebnice ve virtuální knihovně. V tuto chvíli existuje mnoho serverů, kde je možné přenášet data s dobrou kvalitou obrazu. Například učitel klade elektronické učebnice, pošle studentovi. Když domácí úkoly, může vaše dítě používat video, audio klipů, k dispozici v knize. Tyto on-line tutoriály dítě nepotřebuje nosit v aktovce, předat do knihovny po ukončení výcviku v daném oboru.

Office cloud aplikací

Nyní jsou poměrně hodně, takže se zaměřují pouze na některé z nich. Nejčastěji se používají elektronické prezentace, tabulky, textový editor. Nevýhodou je, že budete muset přenést informace z počítače do svého domácího počítače. Zároveň musíme kontrolovat práci studentů používat zařízení na cestách, poslat dopis. K dispozici je také problém, protože slučitelnosti výpočetní techniky. Kromě toho, že pevný disk počítače je určen pro omezené množství paměti. Pokud si jej stáhnout 3-4 kvalita filmu, se rychle zaplní a knih, manuálů, fotografií, prostě není více prostoru. Je tu ještě další problém - licenční programy. Aby bylo možné je používat, musíme hledat další druhotných surovin. Cloudové úložiště je optimální pro realizaci společných projektů. Všichni členové skupiny jsou schopni současně vyhledávat informace, aby se změny v obecném souboru v cloudové úložiště.

elektronické diáře

Moderní škola již není obvyklé papírové časopisy, aby zaplnil že učitelé tráví čas. Objevil a elektronické diáře, nahradily své papírové předky. Nyní může učitel dát proud, čtvrtletí, roční odhady z domova. Kromě toho, elektronické diáře mohou procházet i rodiče žáků, obdrží oznámení o vystavených značek provedených vyjádření třídní učitel své oblíbené dítě. Zadání osobních Učitelství provedené na jakémkoli zařízení, musíte zadat své přihlašovací jméno a heslo. Uvnitř mají spoustu virtuálního učitele příležitostí k výměně zkušeností, publikování jejich materiálů, komunikovat s kolegy. K dispozici je také kabinety student, ve kterém dítě může vidět domácí úkoly, aktuální stupně, oznámení o třídním učitelem a učiteli. V případě potřeby, a to prostřednictvím zpětné vazby dítěte napsat zprávu, v níž se tyto nedostatky, navrhnout nové úkoly, podrobně vysvětlit doručena značku.

Použití „cloud“ v distančního vzdělávání

Mnoho pedagogů věří, že použití „cloud computing“ - pracné, takže snažte se používat je ve své práci, ale jejich obavy jsou naprosto neopodstatněné. Pro dálkové učitele je obzvláště důležité použití dokumentů Google. „technologie Cloud“ snadno dostupné pro běžné uživatele. Základní koncept těchto technologií je ukládání a zpracování informací webového serveru, a výsledkem je uživatel pomocí webového prohlížeče. Díky speciální ovládací prvky majitele webových stránek má možnost nejen provádět nějaké informace, ale také provádět jej upravit na vlastním osobním počítači. Důvodem pro tak podivným názvem ( „cloud“) je označení na počítačových obvodů vzdálených služeb v podobě mraků.

Co lze s pomocí těchto technologií, aby vzdálené učitele

Se systémem dokumentů „Google“ jakýkoli vzdálený učitel může provést následující kroky:

- vytvořit lekce poznámky, dělat jejich editace;

- Práce s tabulkami;

- aby se světlé a barevné elektronických prezentací pro výuku;

- upravovat fotografie.

Disk učitel poskytovatel prostor se vztahuje k uvedení kopie poučení a prezentací.

algoritmus

Nejprve musíte otevřít hlavní stránky systému „Google“, vyberte odkaz napravo od „stále“ a najít v sekci „Dokumenty“, která se objeví v dodatečném menu. Jakmile se ocitnete na jeho stránce, můžete okamžitě začít psát text dokumentu.

Uvidíte speciální menu, kde si můžete zvolit velikost písma, jeho sklon, barvy, vložit jednu nebo více fotografií či obrázků. Můžete provádět různé akce, s nimiž se dostat text, který bude snadno čitelné dítě:

- vyberte barvu textu,

- identifikovat klíčové body kurzívou nebo tučně;

- vložit hypertextový odkaz na internetové zdroje;

- provést převod v podobě seznamu.

Pohodlně si můžete vytisknout textový dokument vytvořený tím, že stáhne svou předtiskové. Případné obtíže při práci s textovými dokumenty, „Google“ není. Ve společné práce s vyučujícím žáka provést změny hmotných příměsí. Můžete vytvořit pomocí „Google“ prezentaci pro vzdálené lekce, použijte položku „Prezentace“ v dodatečném menu.

Příkladem vývoji metodiky s cloudové úložiště

Téma produkt: „Prezentace výběru energeticky úsporných žárovek“ (8. třída).

Účel: rozšíření znalostí student praktickou hodnotu vlastností elektrického proudu. Chcete-li vytvořit tento software, musíte se zaregistrovat na Googlu, použijte systém prezentací Google.

Způsob použití výrobku (interindividuální aplikace).

Tento produkt lze použít pro upevnění nití 6 „Elektrický proud a jeho akce“ (hodina - využití elektřiny v každodenním životě, přírodě a technologií) na programu Poryshkin AV fyziky. 8. třída.

„Google Chrome“, který podporuje správnou činnost se doručování písemností pro vzdálené učitele se stal skutečným přínosem. Chcete-li začít, učitel je zapsána do vyhledávače „Google“, po všechny pokyny, které se zobrazují na monitoru počítače. Dále je vytvořit první textový dokument, který obsahuje soubor text na téma dálkového studenta.

závěr

Technologie Cloud jsou aktivně implementovány do vzdělávacího procesu, mohou usnadnit práci učitelů, zlepšení kognitivní zájem žáků. Informatizace vzdělávání - předpoklad úspěšné realizace nových spolkových státních norem, což je příležitost k osobnímu rozvoji dítěte. Díky učitele ICT může sledovat, jak se vývoj dítěte, provádí svou individuální vzdělávací dráhu. Tyto technologie pomáhají překonat geografické, sociální, politické. V současné době skladování cloud systémy jsou aktivně využívány vzdálené učitelé, ale v normální škole na ně, zatímco zacházeno s podezřením.