Dětské portfolio: specifika kompilace

Termín "portfólio", který se nedávno dostal do našeho života, přináší bolest hlavy nejprve dospělým, zejména učitelům, a pak k četné opuštěné populaci všech věkových kategorií. A nyní téměř každé moderní předškolní dítě sbírá své první dětské portfolio.

Pro děti, jejichž rodiče již toto nové slovo vědí, se tento druh shromažďování svých úspěchů stává fascinující zábavou. Stejných rodičů, kteří sotva vědí, o čem mluví, vzniká řada otázek, protože portfolio v různých sférách života má svůj obsah v závislosti na účelu jeho vytvoření. Takže například v modelování - je to kombinace úspěšných fotografií, učitelů - efektivita práce a úspěchů, ale dětské portfolio , zvláště pokud jde o moderní předškolní vzdělávání - je spíš jako pestrobarevná kniha se zajímavými obrázky.

Na internetu existuje široká škála vzorů portfolia - to jsou různé zajímavé šablony vytvořené pomocí grafických editorů a doporučení pro kompilaci s požadavky na obsah. Nicméně neexistuje jasné a jasně formulované pravidlo o tom, které sekce by měly obsahovat portfolio dětí. Například, pokud mluvíme o úspěších předškolního věku, bylo by vhodné zahrnout do něj následující části:

- Obecné informace o dítěti. Kromě příjmení, jména, příjmení a adresy domova obsahuje tato část obrázek dítěte.

- Záliby. Zde je otázka dětského koníčka, o které sportovní sekci nebo kreativním kruhu, v němž se zabývá, co má nejraději.

- úspěchy, ocenění. Zde jsou písmena, diplomy, vděčnost, uspořádané v chronologickém pořadí.

- Přátelé. V dětském portfoliu předškolního věku je vhodné přidat fotky přátel, svátků a zábavy s vrstevníky, fotografie pořízené během ranních představení.

Pro další informace je možné přidat další části. Jak ukazuje praxe, tyto položky jsou v portfoliu nejčastěji zahrnuty rodiči. Materská škola, nebo spíše pedagogové a úzce specializovaní, obvykle dodávají tátovi s úspěchy dítěte jeho tvůrčí práci, úspěch ve společných vzdělávacích aktivitách a zpětnou vazbu o žákovi.

Portfolio design je vzrušující společná aktivita pro rodiče a jejich děti. Dítě se může přímo podílet na tomto tvůrčím procesu: vyzdvihuje fotky, krásné šablony, pomáhá vytvářet autorovu obálku (například pomocí scrapbookingu nebo dekupáže).

Na rozdíl od portfolia předškolního věku, jehož tvorba a design spočívá především na ramenou rodičů dítěte, je shromažďováním portfolia mateřské školy péče o učitele. Díky tomuto druhu prezentace mohou učitelé snadno prokázat efektivitu své práce, seznámit rodiče s vývojovým prostředím skupiny, stejně jako s programy používanými v práci.