Příběh o ekologické povaze

Environmentální výchova - je tvorba dítěte správné pochopení povahy, jevy vyskytující se v něm, a schopnost vštípit úctu k živé i neživé přírody.

Environmentální výchova v mateřské škole

Po celou dobu v mateřských školách se zaměřením na vzdělávání dětí v oblasti životního prostředí. S ohledem na tuto dětí předškolního věku tvořil správnou představu o povaze toho, jak je třeba s ní zacházet a opatrovat ji.

Je známo, že raném věku se děti učí ve hře. To je důvod, proč se stala populární pohádkové prostředí, které je ve formě her pomoci učit děti o základních jevů přírody.

Formy ekologické výchovy

příběhy prostředí pro děti v předškolním věku - není jediný způsob rozvoje vzdělávání. Také populární jsou tyto formy práce environmentálního vzdělávání:

1. Pozorování.
2. Experimenty.
3. Tematických blocích.
4. na výlety do přírody.
5. Svátky.

Ekologické Příběhy pro děti předškolního věku jako forma vzdělávání

Ekologické Tale je oblíbený mezi dětmi předškolního věku. Pedagogové rozvíjet celý scénář a pak se ve svém volném čase a způsobu momentů, předstírat, hrát s chlapci.

Velmi často v literatuře pro třídní učitele poskytnout dětem příležitost podílet se na tvorbě pohádky. Pro děti v předškolním věku bude známá témata týkající se domácích zvířat, lesní obyvatelé, les v zimě, a další.

Ekologická pohádka o přírodě - je to skvělá příležitost, jak zlepšit preschooler znalosti o světě, správný postoj k němu v žertovným způsobem. Když se podílejí na dramatizaci příběhů v oblasti životního prostředí, děti rozvíjet, to se stává expresivní a emocionální.

Environmental příběh. Co je základem jeho

tale životního prostředí obsahuje řadu přírodních jevů vitálních funkcí rostlin a živočichů, rozdíly v jejich chování v závislosti na ročním období.

Správná věc k napsání příběhu v podobě cestování. Hlavními znaky jsou animovány jevy přírody a zvířat. Ale zvířata v pohádkách vždy odhalují své základní vlastnosti, jako je medvěd tyčí, zajíček-poprygaychik.

Velký úspěch bude mít pohádka životního prostředí pro děti s mýtickými postavami. Právě v těchto inscenacích děti nejraději zúčastnit. Magické znaky vždy zachránit přírodu před negativními důsledky.

Příběh o přírodě

Ať už byl základ, na životní prostředí příběh o přírodě měli vždy chválit dobré. Ve skutečnosti, někteří říkají, že vítězí nad zlem. A všechny ty příběhy, není pochyb o tom, to dokazují.

Ekologická Tale umožňuje dítěti získat kvalifikační živé publikum. Shy děti také potřebují, aby do tohoto podvodu. Obecně platí, že je třeba zapojit co největší počet studentů skupiny, rozvíjet své herecké schopnosti.

Ekologická pohádka o přírodě, je všem jasné, že nebude trvat dlouho. Svojí povahou je zaměřeno na starší děti v předškolním věku. Je moudré, aby jej použít v různých festivalech, odpolední nebo mateřské večery.

Příklad environmentální příběhy pro děti v předškolním věku

Ekologická pohádka scénář, „jak se člověk domácký rostliny.“

Byla to velmi dlouhá doba. V těchto dnech, lidé nevěděli o existenci pokojových rostlin. Na jaře byl rád, že se oživení rostlin po zimě, v létě obdivoval listoví stromů a zeleně, a na podzim někdy nudí a smutný, že žluté a na podzim listí.

Samozřejmě, zelená tráva a stromy příjemné v očích víc než vybledlé podzimní listí. Živý bez této krásy stejně jako šest měsíců v roce nechtěl. Pak se rozhodl, že bude mít závod do svého domova a pomoci mu přežít zimu doma.

Pak se muž šel do stromu a ptal jsem se ho ratolest.

- Dřevo, půjč mi větvičku, že mě to potěšilo celou zimu s jejich krásu.

- Ano, samozřejmě, vezměte si ji. Ale přemýšlet o tom, jestli si můžete dát ty správné podmínky pro život.

- Pořád nemůžu - odpověděl muž a vzal větvičku a šel do svého domova.

Když přišel domů, okamžitě chtěl dát pobočku v květináči. Vybírá nejkrásnější, přikryl ji až po okraj nejužitečnějšího zemi, vykopal díru, tam dal snítku a sedl si počkat.

Čas plynul, ale pobočka není rozkvetl a vyrostl. Každý den se to zhoršilo.

Pak se muž rozhodl vrátit ke stromu a zeptejte se, proč větev kohoutku, on ne.

Když muž přišel, ho okamžitě poznal.

- Ty vole, jak se věci ve svých pobočkách?

A on odpověděl:

- Velmi špatné věci, absolutně ohnuté větve na zem. Přišel jsem vás požádat o radu a pomoc, protože nemohu pochopit, co je to moje chyba. Poté, co jsem si vzal tento krásný hrnec a nejlepší půdu.

- Proč myslíš, že nezmizí tak dlouho? Ano, protože příroda postaráno o nás a požádal mraky procházející nad námi, lijáku, takže jsme se rozrostli a vzkvétal.

- Děkuji, strom, skvělé!

A muž běžel domů.

Doma, nalil velkou karafu s vodou a napájela visící větve. A pak se stal zázrak - v přední části snítkou narovnal.

Ten muž byl velmi rád, že se na radu stromu a zachránil větvičku.

Ale jak čas ubíhal, začal pozorovat, že počáteční větev znovu slábnout. Zalévání nepomůže. A pak se člověk rozhodl vrátit ke stromu pro nové radě.

Pak to řekl muž na vrcholu asistentů rostlin - žížaly. A skutečnost, že je třeba, aby se uvolnily půdu pro přístup kyslíku k zapustit kořeny.

Muž se mu poděkovala a běžela domů.

Doma se přestěhoval svou hůlku u kořenů země. Po nějakém čase větvičky pupeny znovu a vdechl nový život.

Ten muž byl velmi spokojen.

Zde loni na podzim, jsem se již začaly padat sníh. V jedné zimní ráno, uviděl muže, který pobočka opět zhasla. Nic nefungovalo, aby ji oživit. A muž běžel ke stromu. Ale spadl do režimu spánku a mohla ho probudit.

Pak tato osoba je velmi bojí o svou ratolest. A odnesl ji domů brzy. Bál se, že zemře bez pomoci stromu. Pak někdo mluvil s ním.

- Hele, člověče, poslouchej mě ...

- Kdo se mnou mluvit? - lidé bojí.

- Ty mě nepoznáváš? To jsem já, váš obor. Nebojte se, víte, že všechny stromy, stejně jako mnohá zvířata přezimují v zimě.

- Ale v místnosti tak teplé a příjemné, opravdu se to nelíbí?

- Jsem v pořádku s tebou, ale rosteme pouze slunečním zářením.

- Teď už vím všechno! - řekl muž, a přinesl větvičku v květináči na parapetu, kde je ohřátý sluneční paprsky.

A začal jsem žít větvičku od osoby, na okenním parapetu. Zimě venku a muž doma roste reálný zelenou větvičku.

Teď už ví, co to znamená vykonávat řádnou péči o rostliny tak, že ho potěšilo celoročně.