Co by měl vědět, že dítě je 5 let a zda je nutné, aby ho naučit něco?

Raný vývoj extrémně populární v poslední době. Děti začínají vyvíjet téměř z nemocnice, a na pět let, musí být spravedlivý akademici. Na tento počítat rodiče, bystrý v raném vývoji dítěte.

Zde jsou dvě možnosti pro rozvoj dítěte: maximální a minimální.

Na základě maximálního provedení zřejmé, že nejlepších výsledků lze dosáhnout dítě od ní různými vývoji metod použití. To znamená, že to je něco, co potřebuje vědět, dítě 5 let za předpokladu, že stále se s tím vyrovnat.

Minimální verze - požadavek pediatři na duševní vývoj dítěte. V případě, že dítě není schopno vypořádat se s minimálními požadavky, to je považováno za vadné.

dítě se zároveň by měl být zdravý, je adekvátní. Neurologické problémy, to by nemělo být.

Metodika otvírkové

Snad nejstarší metodu lze považovat za vývoj Glenn Doman, americký patolog lékař. Navrhl, aby začala jednat s dítětem bezprostředně po opuštění novorozeneckém období. Dětské ukázat karty a volat to, co namaloval. Karty vybrané série: zvířata (zoologie), rostliny (botanika), nebo například různých zemích vlajky.

Tato řada dále následují jedna za druhou, informace roste. Kolem tří let k nim přidány hodiny hudby (obvykle housle). Co by měl znát dítě 5 let, které se zabývají tímto programem?

Obvykle v tomto věku děti již zvládli několik disciplín, vím několika evropských jazyků, hrát na hudební nástroje a provádět složité cviky.

Bez techniky raných vývojových

Ne každý je přesvědčen, že hlavní věc v životě intelektu a vzdělávání. Ne každý je připraven a ochoten zapojit se s dítětem neustále a různých oborů. Některé děti jsou zvýšeny již tradičně, je zastaralá. To znamená, že žádné chytré knihy, encyklopedie a cizí jazyky v životě dítěte nebude. 5 let staré dítě, a nemůže znát dopisy. Ale je schopen zapamatovat si oblíbenou pohádku!

Co by měl znát dítě je 5 let na minimum? Musí vědět, základní barvy a geometrické tvary vybudovat soudržné a celé věty ve svém rodném jazyce, aby mohl čerpat osobu. Vývoj dítěte 5 let, ne-li řádné zaměstnání, a může dát takový skromný vypadající výsledky.

Na první pohled se zdá, že mezi mladými Američan s více jazyky, housle a dítě, babička vychovala - obrovský rozdíl. Ve skutečnosti je rozdíl, ale odpověď na otázku: „Co je nejlepší“ nejednoznačné.

Tak oni potřebují vědět, dítě do 5 let a hrozící nedostatek znalostí?

Dětství - zvláštní doba, kdy svět kolem je světlý a heřmánku rostou všude. Prvních několik let života daného dítěti není marná. A ne pro nic za nic, který omezil jeho schopnost učit se v tomto věku. Absorbovat tuny informací, že dítě nebude moci projít své mysli úplně. To se nestává součástí jeho světa, a tam je jen něco, co je uloženo uměle.

Dítě, které je babička vyprávěla příběhy a nevykazovala kartu každou půlhodinu, bude klidný a psychicky stabilní člověk. A ta nejdůležitější věc.