TvořeníSekundárního vzdělávání a školy

Esej, argument, „Co je to spravedlnost?“: Tajemství psaní, plán a pravidla

Ve škole mají studenti psát spoustu esejů. Již v roce žáky základních škol se učí provádět tento úkol správně. Ale co když vaše dítě je obtížné vzhledem k tomu, esej psaní? Pojďme to společně učit. Například používáme esej-argument „Co je spravedlnost?“ Téma, které se často nacházejí v základní škole.

výcvik

Že práce měla velký úspěch, musíme pomůcky. Za prvé, vysvětlit dítěti, co je „spravedlnost“, v jednoduchých slov. Zeptejte se ho, jak se chápe výraz „spravedlivého.“

Give skutečným příkladem vaší rodinné anamnéze, nebo vzít za základ kniha hrdinové. Takže student bude snazší pochopit podstatu díla.

Vybavte svůj návrh a připravte se, aby první skici. Psát sérii synonyma pro slovo „spravedlivé“, a vytvořit seznam opačném smyslu výrazů - antonymy. To vše pomůže dítěti vyrovnat se s prací a psát esej-argument, „Co je to spravedlnost?“

pracovní rozvrh

Dítě by mělo být jasné, o základ pro jeho další spisy. Musíte vědět požadovaných kánony, které jsou nezbytné pro psaní takové dílo. Kompozice se skládá ze 3 částí:

  • Úvod. První část, ve kterém dítě krátce hovoří o téma své práce.
  • Hlavní část obsahuje všechny základní myšlenky, že žák chce upozornit na jeho práci. Také toto je místo, kde budete muset odpovědět na otázku v předmět díla.
  • Závěr - poslední část, ve které musí dítě učinit osobní závěr.

Vzhledem k tomu, různé třídy vytížení mohou být různé, je nutné si uvědomit, že esej, argument, „Co je to spravedlnost“ měli dodržovat následující kritéria: vstup je asi 1/4 z celkového složení, jakož i závěr, ale většina z účtů pro 50% veškerého textu jako minimum.

příklady

Můžete začít takto: „V současné době je koncept spravedlivého člověka je stále méně důležité, a to je velký problém pro celé lidstvo.“

Pokračujeme, prochází v hlavní oblasti. „Muž spravedlivý, -. Je to muž schopný rozumně posoudit své činy a činy druhých Takový člověk je velmi moudrý a postrádá osobní sobectví.“ Zde je kousek může být umístěn v hlavní části.

Ale k dokončení esej, argument, „Co je to spravedlnost?“ To může být takto: „Opravdu chci být jen člověk A ještě chci všichni lidé začali vážit sebe a vytvořit vzájemné dobré skutky, a když někdo potřebuje pomoc, že bych mohl dostat.“

To je jednoduché, můžete vypořádat s psaní prací „Co je to spravedlnost a milosrdenství?“ - psaní pro děti mladší tříd.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.unansea.com. Theme powered by WordPress.