Jak napsat esej v angličtině? Jak plánovat esej?

Při různých soutěžích a zkoušky v angličtině je téměř vždy jedním z úkolů je napsat esej, která Účastník musí předložit do hodnotící komise nebo porotě. Pro tuto práci může být nejpřesněji charakterizovat žáka, protože ukazuje nejen úroveň gramotnosti a svobody jazykových dovedností. To je kreativní úkol, což znamená, že má osobní vnímání člověka, jeho pohled na svět, výhled na určitých věcech potenciál znalostí. A psát krásnou, živou a zajímavou esej vyžaduje bohatou slovní zásobu.

Možná to je důvod, proč mnozí studenti přicházejí k panice, že bude psát pro přísně stanoveném čase na daném příběhu nebo volné téma. Ale pokud předem rozumět všechna pravidla psaní takových děl, podívejte se na příklady a postupy, není nic složitého.

dodržování

I když slovo „esej“ a nemá žádný přímý vztah k angličtině, její historické kořeny sahají do Francie, ale je to snadná práce prózy žánru pevně upevnil svou pozici a je používán jako test znalostí v téměř všech školách. Obvykle to má volný styl psaní a malé množství. Mnozí studenti se zajímají, jak napsat esej v angličtině, protože to je součástí nastavení USE.

Tam je standard, podle kterého kreativní úkoly, které je třeba provést. Takže, anglický esej napsal za 40 minut, o objemu 200 až 250 slov. Během přiděleného času student musí přečíst a pochopit úkol, vytvořit plán práce a zavázat se k papíru jeho vytvoření. Od roku 2012 zkoušku z cizího jazyka vyniká trochu více času, a to i za předpokladu, hrubý obrys eseje, což značně zjednodušuje práci studenta. Je důležité dodržovat rozsah prací - 200-250 slov, pokud je nižší, pak dílo obdrží 0 bodů, je-li více - zkoušející bude číst pouze 250 slov, zbytek bude ponechán bez pozornosti.

Hlavními složkami práce

Chcete-li pracovat výsledek předčil veškerá očekávání, a rád komisaři musí, je nutné především pečlivě přečtěte práci a pochopit ji. Rychlý, nedbalé čtení textu velmi často vede k neuspokojivým hodnocením. Tento úkol se skládá hlavně z prvků „profesionály“ a „nevýhody“, a ne více než dvěma větami. V případě, že plán je v anglických esejích již uvedených, můžete okamžitě začít psát práci, pokud ne, musí tvrdě pracovat na vlastní pěst. Bez ní psát esej je problematické, protože je velmi dobře promyšlené struktury, pomáhá soustředit se. plan office - je základem, klíč myšlenka, že chcete vyvíjet a popsat podrobněji. Esej v angličtině by se měl skládat ze tří hlavních částí: úvodu, hlavní tělo a závěr.

úvod

Začátek eseje je velmi důležitou součástí práce. Je důležité, aby se „nalít vodu“, a jasně a správně identifikovat Klíčovou myšlenkou díla, nastínil hlavní téma, z nichž bude podrobněji popsán v hlavní části. Zavedení se skládá především ze dvou, maximálně tří podrobných návrhů, které jsou hladký přechod na zvážení hlavní otázky. Velkou výhodou je přítomnost citace v angličtině, některé přísloví či pomyšlení na slavné osoby. To by mělo být stručné, výstižné a plně v souladu s tímto tématem.

hlavní

Témata pro esejů v angličtině zahrnovat především úvahy o problému z jiného úhlu pohledu, říkat všechny „výhody“ a „nevýhody“. Čtenář by měl zvážit oba postoje a argumenty k nim. Není nutné používat těžce pochopitelný eseje, knihy frází, které činí text je příliš nudný a nezajímavý. Bez ohledu na téma je potřeba správně psát, ale jednoduchá a živé angličtina. To je hlavní část eseje, takže je nutné, aby plně zveřejnit záležitost v úvahu, aby vyjádřil názor, že to opravdu není odmítnutí nebo prokázat jeho pravdivost. V každém případě, příklady by měly vést. Vzhledem k tomu, psaní je kreativní úkol, pak by mělo být vyjádřit své vlastní myšlenky a postoje k problému.

závěr

Závěrečná část eseje v angličtině - shrnutím, dokončení úvah, konečné závěry. Skládá se ze tří nebo čtyř vět, v němž shrnuje nejen všechny informace, ale také vyjadřuje osobní názor v této věci. Závěrečná část je najít logický konec, a ne skončit v půli věty. Úvod, hlavní část a závěr je hladký přechod z jedné části do druhé, a které mají být připojeny.

Jak se dělá esej v angličtině zajímavé a živé?

Esej - to není vědecké pojednání, a snadno prózy. Autor dává svůj názor, osobní názory na některé problémy, takže tato práce by měly být napsány v živém jazyce a je zajímavé pro čtenáře. V úvodu je nutné, aby se zájmem, ale obvykle obsahuje klíčovou myšlenku a citace, které jsou plynule přiváděného do hlavní části eseje. Doplňuje se je dát konkrétní příklady na podporu vyjádřené názory. Oživit textu by měly být co možná nejvíce používat přídavná jména, příslovce, slovesa zvolte synonyma. Chyby je třeba zrušit, esej psaní v angličtině - je to vážná zkouška gramotnosti a slovní zásoby. Aby přechod z jedné části do druhé hladký, použijte speciální slovník.

Užitečné fráze

Určité fráze může být použita v eseji, pomohou propojit částí stavby, pro zobrazení kontrastu a efektivně dokončit práci. Text bude čitelnější, pokud patří do ní:

- jedním z hlavních faktorů ... je ... (jeden z hlavních faktorů je);

- obecně řečeno, ... (obecně řečeno);

- dále (navíc, kromě);

- stejně jako ... (podobně).

Kontrastu dva pohledy nebo vlastnosti by měla být použita následující fráze:

- na druhé straně (a naopak);

- naopak (a naopak);

- ale (zatím);

- přesto (dosud ne);

- nicméně (ačkoli).

Výsledek se vyjádří něčeho nebo pomoci způsobit následující slovní zásobu:

- tak (SO);

- tedy (z tohoto důvodu);

- v důsledku toho (v důsledku toho);

- v důsledku (SO);

- to má za následek (jako výsledek).

Také nejsou v rozporu s přítomností příslovce: konečně (konečně), pak (později), po (po), další (next).

Hlavní chyby při psaní eseje

Velmi často studenti dělat stejné chyby při psaní eseje v angličtině. Zkouška, soutěže, školní olympiáda - všechny tyto činnosti vyžadují striktní plnění pravidel umělecké práce příběhu, ve kterém se autor stručně nastiňuje svůj názor na určitou problematiku, hovoří o osobním vztahu k jakémukoli problému. Hlavní problém spočívá v neschopnosti studentů jasně, stručně a správně vyjádřit své myšlenky na papír. Za účelem zvýšení množství textu, nebo prostě z neznalosti nastaveného tématu autor začíná „nalít vodu“. Mělo by být zřejmé, že zkoušející hodnotí nikoliv rozsah díla a jeho obsahu. Proto bude tento přístup nevyužívají, a nedostatek eseje.

Je-li dílo uveden do domu, měli byste požádat přátele nebo příbuzné hodnotit práci, vyjadřují osobní názory o tom. Také je potřeba číst na svých vlastních esej několikrát, opravit ne zcela úspěšných momentů, odstranění gramatické a sémantické chyby.