Tvoření, Sekundárního vzdělávání a školy
Koncové příčestí: pravopisné
Jak je psáno ... řešení pyatnovyvodyasch bez chistyasch ... prostředky otbedlivayusch ... těstoviny? Pokud to je problém s výrobou chybí zakončení, je nutné zkoumat toto téma.
End of příčestí a přídavných jmen - jedna orfogrammy
Ačkoli pravopisu ukončovací příčestí je jedním z nejvíce problematických orfogramm, ale obecně volba pro to je velmi jednoduchá - stejně jako pravopisných zakončení adjektiva :
- Konec adjektiv a vyjednávací všechny části projevu je třeba zkontrolovat. Konec může být samohlásky -o, to po úplných základů až po tvrdé souhlásky, E, S po měkkých a sykavý souhlásek. Například: o (Co) vysokého plotu; napsat (co?) modrou tužkou, roztavit (některé?) spící kočku.
- Varování! Netestujete otázku adjektiv a slovních sjednaných mužský singulární jmenovaný.
Takže konec příčestí a přídavná jména jsou psány stejným pravidlem. Ačkoli oni nejsou sami, takže psát všechny sjednané koncové části projevu, reagovat na otázky: Co? čí?
Case koncovky příčestí
Uplatňování tohoto pravidla, odmítl přijímání.
příčestí končí u mužů a kastrovat v ed.chisle | ||
Porodí. n. | co? | No prací roztok pyatnovyvodyaschego |
dativ. n. | k čemu? | do čistírny, pyatnovyvodyaschemu řešení |
vinitel. n. | co? Co? | Viděl jsem čistící řešení pyatnovyvodyaschy |
vytváří. n. | s čím? | s roztokem pyatnovyvodyaschim čisticí prostředek |
nabídka. n. | o čem? | detergentu, pyatnovyvodyaschem roztok |
příčestí skončí v ženském rodu v jednotném čísle. počítaje v to | ||
Porodí. n. | co? | no bělící zubní pasta |
dativ. n. | k čemu? | bělící zubní pasta |
vinitel. n. | co? | Viděl jsem bělící zubní pasta |
vytváří. n. | s čím? | s bělící zubní pasta |
nabídka. n. | o čem? | of bělící zubní pasta |
příčestí končí v sadách. počítaje v to | ||
Porodí. n. | Co? | žádné dezinfekční |
dativ. n. | k čemu? | dezinfekčním prostředkům |
vinitel. n. | co? | Viděl jsem, dezinfekční |
vytváří. n. | s čím? | s dezinfekčními |
nabídka. n. | o čem? | dezinfekčních |
Praxe № 1
Nyní, když víte, jak psát konec svátostí, pravidlo je jasné, že můžete přistoupit k praktické části. Zatímco pouze obrátit na fráze, jak v návrzích musí být schopni najít klíčové slovo, které svátost. Vložit chybějící samohlásky v koncovce těchto příčestí:
- Na pestreyusch ... trávníku.
- ... ze spadaného listí.
- O létání ... můry.
- Pro odstavená ... hračku.
- Tím, že sedí ... holčička.
- Lidi, rasskazyvayusch ... o cestě.
- Od ... narušené úlu.
- Národy, které bojují za svobodu ... Xia.
- Z misky, naklonila ... kotě.
- Pleskavsh ... Xia vlna.
Otázkou je, které pro přijímání hlavních slov
Správně psát samohlásky v zakončení svátostí, je nutné správně položil otázku. Na otázku, musíte najít klíčové slovo, což je aktuální hodnota osoby nebo objektu, zkušenosti akce jiný objekt.
působící podléhá | Předmět zažívají akce ze strany jiného subjektu |
cat (co udělal?) vyskočil (Jak?) Zaprygnuvshim | cup (což se děje s ní?) hrotem (Co?) Převrátil |
Tak, dostanete následující:
Z šálek převrátil ... kočku ... zaprygnuvsh na stole, to rozlitým mlékem.
Konec svátostí, lze nalézt pouze v této věci, který je dodáván z hlavního slova.
Praxe № 2
Jaké slovo je hlavní, a závisí ve výrazu?
- Esej napsal žáka.
- Řezané board tesař.
- Podle cesty vedoucí do parku.
- jsme vysadili květy.
- Učitel kontroluje notebook.
- Na lapovaný na břehu vlny.
- Postavený ve venkovském domě.
- Obarvená zelená barva na předzahrádce.
- On vzlétl z vrtulníku podložky.
- Pro létání nad lesním rovině.
Praxe № 3
Výfuk psaní případových koncovce těchto příčestí, vkládání chybí konec následujících vět:
- Oknem lze vidět zarostlé keře ... Riverside.
- Obrátili jsme se na řece, razlivsh ... táboření v dešti.
- Lidé si pamatují jména postav, otdavsh ... život během války. Tyto postavy žijí v šumění stromů zarostlé příkopy ....
- V dubnu 1940 klesla pochodující ... bojovat s japonské letky bitevní „Petropavlovsk“.
- Knihovník také výběr knih pro chlapce a přemýšlel .... Cosmos.
- Příchod dne, těšíme se na dlouhou dobu ... to bylo zastíněno špatným počasím.
- Knihy jsme se v knihovně, v areálu ... Více Antonom Pavlovichem Chehovym.
- Moudře, směr ... jedním pouze zlo a destrukce, ne obejmout krásu tohoto světa.
- Byli jsme rádi, že déšť, který dokázal porazit prach ... ale ne v době, ..., abyste vyčistili nečistoty.
- Na tom není nic sladšího než ostatní, kupujeme ... poctivý život.
- Druhý den jsme měli schůzku s milicí, prodvigavsh ... Xia setkat se s námi.
- Čelit všem světle nazelenalé světelné razlivavsh ... táboření na verandě.
Praxe № 4
Při plnění tohoto úkolu je nutné otevřít závorky v návrzích:
- In (ospalé, mražené), tiché pokoje jen slyšet monotónní bzučení much sám.
- Hunter se díval skrz keře (hrozící) postavou velkého medvěda.
- Výše (potopený v temném lese) byla neobvyklá ticho.
- Pružina Slunce šťastně podíval na (zpevněné s šedými kameny) ulice.
- Když je (mírně proudící) měsíční svit jsem rozeznal obrysy koní daleko v poušti.
Praxe № 5
Najít text přijímání, klást otázky k němu na hlavní slovo a kontrolu pravopisu jejich zakončení.
Brzy ráno mléko bílé mlhy mraky neproniknutelný závoj hustý les. Ale nepromarnilo na večeři, a promění v těžké, šedé mraky ještě sneslo na obzoru. To tak se stane, že v zimě spěchat a spěchat opustil v létě a počátkem října, sněží. Mokré vločky jsou pokryté stromy, dosud defoliace. Pod tíhou sněhu stromků sklonil skoro až na zem, a je pokryta načechraný deku.
Odpovědi na praktických úkolech
číslo 1
- On pestreyuschey (co?) Lawn.
- Opavshuyu (co?) Listí.
- V letních (co?) Můry.
- Odvezen na (co?) Toy.
- Tím, že sedí (od toho, co?) Baby.
- Děti (nějaké?), Vypráví o cestě.
- Z zoufalý (co?) Z úlu.
- Peoples (co?), Kdo bojují za svobodu.
- Z misky (co?), Převrátil kotě.
- Stříkající (co?) Wave.
číslo 2
Jaké slovo je hlavní, a závisí ve výrazu?
- V psaném (to udělal s ním. - Strahd) žáků složení.
- Řezané (to udělal? -. Strahd) Carpenter board.
- Podle vedoucích (co to dělá - akce.) V cestě parku.
- Vysazeny (což se děje s nimi. - Strahd) nás květiny.
- Osvědčený (což se děje s nimi?) Učitel notebook.
- On stříkající (to, co dělá - akce.) V blízkosti břehu vlny.
- In-postavený (co se stalo s ním - Strahd.) V obci domu.
- Lakovaný (co se stalo jemu. - Strahd) Zelená barva na zahradu.
- Na startu (který to dělá. - akce) S vrtulník pad.
- Pro létání (to, co dělá. - akce) Nad lesním rovině.
číslo 3
- Okno lze vidět zarostlé (co?) Bush břehu řeky.
- Obrátili jsme se na řece (co?) Rozlité během období dešťů.
- Lidé si pamatují jména postav, (které?), Kteří položili své životy během války. Tyto postavy žijí v šumění stromů (co?), Zarostlé příkopy.
- V dubnu 1940 klesla (který?) Kdo šel do boje s japonskou letky bitevní „Petropavlovsk“.
- Knihovník také výběr knih pro chlapce (co?) Zájmy kosmu.
- Příchod dne, po dlouhou dobu jsme si (co?) Očekávaný, byl zastíněn špatným počasím.
- Knihy jsme se v knihovně (co?) Na základě více Antonom Pavlovichem Chehovym.
- Mysl (jak?) Zaměřeno na jednu věc jen zlo a destrukce, ne obejmout krásu tohoto světa.
- Byli jsme rádi, déšť (co?) dost času, aby porazil prach, ale neměl čas vyčistit nečistoty.
- Na tom není nic sladšího než zbytek (co?) Chcete-li koupit poctivý život.
- Druhý den jsme měli schůzku s hostiteli, (co?) Postupuje směrem k nám.
- Potýkají všechny bledé nazelenalé světlo, (co?) Se nalije na verandě.
číslo 4
- Krční, zmrazené ticho pokoje jen slyšet monotónní bzučení much sám.
- Hunter se díval skrz křoví rýsující se postavu obrovského medvěda.
- Nad lesem ve tmě, připravený dřezu bylo neobvyklé ticho.
- Pružina Slunce šťastně podíval na dlážděné ulici s šedými kameny.
- Když špatně nalévání melouchy jsem rozeznal obrysy koní daleko v poušti.
číslo 5
Brzy ráno mléko bílé mlhy mraky neproniknutelný závoj hustý les. Ale nepromarnilo na večeři, a promění v těžkých šedých mraků (co?), Vše bylo na něž se vztahuje až k obzoru. To tak se stane, že v zimě spěch spěchat a odchozí (co?) V létě a na začátku října, sněží. Mokré vločky jsou pokryté stromy (co?), Neklesl z listoví. Pod tíhou sněhu stromky ohnuté téměř k zemi (co?), Také poseté načechraný deku.
Slovesa a příčestí
To tak se stane, že někdy lidé pletou slovesa u příčestí, protože spojení mezi částmi řeč je velmi blízká - příčestí vytvořené ze sloves:
- Zralé angrešt - zralý angrešt.
- Psí štěkání - štěkal pes.
- Boy stojící - stojící chlapce.
- Houby shromáždili - shromážděné houby.
- Pole zasadil - zaseté pole.
- Řekli příběh - řekl příběh.
- Led roztaje - led roztaje.
- Village zkoumal - zkoumané oblasti.
- Věci rozptýlené - rozptýlené věci.
- Děti jásali - přešťastný děti.
- Windows svítí - osvětlená okna.
- Ocean spící - spící oceánu.
- Zarostlé cesty - zarostlé cesty.
- Napsaná slova - psaná slova.
- Jsou kůly - sloupy stojí.
- Vlny pěna - pěnivých vln.
- Objekt se pohybuje - pohybující se objekt.
- Ptáci narušené - narušen ptáky.
- Lidé se snaží - snaží lidi.
- Rákos kymácející - mávat rákosí.
- Příkopu kopal - vykopali příkop.
Ale rozlišovat mezi nimi je velmi jednoduchá - do konce sloves a příčestí jsou zcela odlišné. Na konci slovesa záleží na náladě a času.
V orientačním náladě v současné i budoucí čas sloves se liší podle osoby a čísla:
ed.chislo | pl. číslo | |
1 člověk | Četl jsem, vidím | čteme, vidíme |
2. osoba | čtete, vidíte | čtete, vidíte |
3rd person | čte, vidí | čtou, vidí |
V orientačním náladu v minulosti čas sloves se liší podle pohlaví a číslo:
ed.chislo | |
mužský | četl, viděl |
ženský | četla, viděla |
bezpohlavní | To zní, pila |
plurál | četli, viděli |
Na konci svátostí jsou stejné jako těch sjednaných částí řeči, a závisí na typu, počtu a u hlavního slova. Žádná taková věc jako osobní ukončovací příčestí v ruském jazyce neexistuje.
Similar articles
Trending Now