Mimoškolní aktivity - co je to?

Mimoškolní aktivity - je to, že mnozí rodiče mají zájem o moderní školy. Navíc, protože základní škole. Jde o to, že stále více a více rodičů chtějí, aby jejich děti do školy, studoval, stejně jako je to možné dát co možná nejlepší vzdělání. To je pro tento účel byly navrženy volitelných. Ale to, co je dobré vědět, učitele a rodiče před kontaktem s těmito třídami? Všechny funkce na pracovním procesu. Ve skutečnosti není nic složitého, alespoň pro rodiče v rozumět volitelných. Již dlouho je známo, na dobu, která je použita ve školách a univerzitách.

definice

Mimoškolní aktivity - je volitelný lekce ve vzdělávacích institucích. Obvykle se používá pro další, volitelné položky. Například, pokud je předmět „psychologie“ ve škole, to je volitelný.

Rovněž volitelná aktivita - to je další hodiny pro některé předměty ve škole. Něco jako lekce doučování. Jejich hlavní výhoda - to je non-vázání. Obecně platí, že děti a jejich rodiče si vybrali jeden nebo druhý volitelný (nebo více) navrhované vzdělávací instituce.

Tj mimoškolní aktivity je další, vývojové hodiny nebo samostatné předměty ve školách a na univerzitách, navštívil na vyžádání. Analog doučování. Na rozdíl od určeného termínu, volitelné předměty jsou ve formě skupiny, stejně jako pravidelné školní. Prováděny mimo normální pracovní dobu.

definování objektů

Nyní je jasné, že volitelný lekce - to je další příležitost pro rozvoj studentů ve školách a univerzitách. Rodiče a děti, jak již bylo řečeno, jsou schopny vybrat konkrétní obor.

Hlavním rysem je, že školy stanovit své vlastní volitelných. Řeč je o rozsahu dalších aktivit a hodiny všeobecně vzdělávacích předmětů vzdělávání. To vše záleží na konkrétní instituci. Žádné přesné pokyny týkající se různých volitelných tam. Žlázy, které byly nebo další lekce mimo školních osnov, nebo dokonce nových mimoškolních předmětů.

povinná výuka

První věc je pochopit, jaké ponaučení jsou součástí školního programu jako výchozí. Tato skutečnost pomáhá pochopit, zda je v té či oné instituce nějaké volitelné.

V současné době je pro všechny 11 let školní docházky studentů třeba navštívit následující třídy:

• Ruský jazyk;
• literature;
• Matematika (ve střední a vysoké školy - algebra a geometrie);
• cizího jazyka;
• Výtvarné umění;
• hudba;
• pracovat (obvykle pro chlapce a dívky zvlášť);
• svět / přírodní vědy;
• geografie;
• tělesná výchova;
• OBZH (1 hodina týdně);
• MCC (1 školní hodina týdně);
• Historie;
• Společenské vědy;
• chemie;
• biologie;
• fyzika;
• informatiky.

V závislosti na tom, kterou školu se dítě učí, pro každý předmět dostane určitý počet hodin. Také si všimněte, že některé lekce jsou určeny pouze pro středních a vysokých škol, jako něco výhradně pro základní školy.

Možnosti pro výběr volitelných

Mimoškolní aktivity - je, jak již bylo zmíněno, další příležitosti pro rozvoj a vzdělávání. Může to být příležitost, jak relativně všeobecně vzdělávacích předmětů tak, aby se zcela nové objekty. Jak si vybrat volitelné předměty nabízené v některých případech?

Obecně platí, že tyto metody jsou aktivně propagována v Rusku:

1. Osobní výběr mateřské / dítě. Sestavila přehled písemně, kde se děti i rodiče vybrat nějaké mimoškolní aktivity, které dítě se zúčastní. Z paralelních tříd přijímáni skupinu, ke které je učitel zabývá speciálně stanoveném čase. Například, bezprostředně po skončení výuky. Takže volitelný podobá kruh vyvíjí.
2. Chystáte se do školy / třídy s určitou zaujatost. V tomto případě se děti „default“ spoléhat volitelných, které se zúčastní. A bez výjimky. V současné době je běžné třídy Ruska s matematickým, lékařské, jazykové či ekonomické zaujatost. Zároveň nikdo zakazuje dále napsat prohlášení o návštěvě některých mimoškolních aktivit.

Někdy výbor rodičů v určité škole nabízí organizaci volitelných. Ale v praxi, takový scénář je vzácný. Z tohoto důvodu, to je téměř neuvažuje.

Platit, nebo ne

Mimoškolní aktivity (Bělorusko, Rusko a několik dalších zemí jsou aktivní podporou tohoto systému vzdělávání) - je, jak se ukázalo, že jde nad rámec obecné učebních osnov. V souladu s platnými právními předpisy vzdělávání ve veřejných školách. To znamená, že středoškolské vzdělání je zaručeno, že všechny. Ale co volitelných? Vzhledem k tomu, že jdou nad rámec programu!

V tomto případě se zpravidla rodiče platit další dítě studijních hodin. Je to běžná praxe. Koneckonců, budou učitelé učí žáky mimo vyučování. Ve skutečnosti, po skončení pracovního dne. Proto volitelných předmětů v matematice, ruštině a dalších subjektů (například ve škole, stejně jako další), které platí.

Když přijde do školy s třídami určitém směru (matematické, lékařské, ekonomické, právní typ), je možné, že nejenom ty volitelné předměty, které jsou umístěny na delší tréninkového programu, nejsou zaplaceny. Ale pokud máte stále navštěvovat třídy ve srovnání s těmi či jinými předměty, budete muset zaplatit za ně.

V každém případě, volitelných předmětů na ruský jazyk, psychologie a dalších předmětů - to není volný příležitost. Je pravda, že pro doučování s dětmi muset zaplatit. Po volitelný je něco jako skupinové doučování.

vývojové rysy

Zvláštní pozornost je třeba věnovat rozvoji mimoškolních aktivit. Protože oni jsou drženy pohromadě s obvyklým tréninku. Teprve po několika hodinách. Z tohoto důvodu je nutné vzít v úvahu celou řadu funkcí.

Učební osnovy volitelných tříd obsahují věci, které nejsou ve školních osnovách. Obvykle učitelé používají v takových případech, speciální připraven rozvoj pracovních míst pro různé doplňkové činnosti. Pomáhají s charakteristikami konkrétních dětí připravit nejužitečnější a zajímavé aktivity.

Poměrně často učitelé zjistili, že by bylo zajímavé vědět, děti ve vztahu k předmětu. A při zohlednění informací, které získal, je příprava na příští dalších tříd. Hlavní věc, která nabídky volitelných předmětů byla zaměřena na vývoj a zdokonalování dovedností.

plánovací algoritmus

Plánování mimoškolní aktivity - proces není tak jednoduché. Bere v úvahu mnoho faktorů. Je důležité, aby všechny třídy mají vyvinuté děti motivovat. V opačném případě nedostanou úspěšnou dodatečné školení.

Plánování lze rozdělit do několika etap. Bez ohledu na předmět, učitel by měl:

1. Studovat osnovy určitém tématu. Pokud mluvíme o zcela nový návod krok lze přeskočit.
2. Shromažďovat informace o touhách studentů o tom, co ke studiu volitelné.
3. Prostudovat výukové materiály pro některé volitelných předmětů. Takový vývoj lze nalézt v knihkupectvích. Pro každou třídu - jejich příklady.
4. Vytvořit plány lekce, které by byly zajímavé pro děti a překračovaly byly zkoumány na škole. Můžete se spolehnout na zakoupených hotových výukových materiálů pro učitele. Často pomůže.

Pokud si myslíte o tom, aby souhrn mimoškolních aktivit poměrně snadno. Zvlášť v případě, že učitel se dobře vyznají v určité téma, a ví hodně zajímavé, není zahrnuta ve všeobecném vzdělání osnov.

Tipy pro určení volitelných

Stojí za zmínku, že by volitelné tříd - jedná se o další zátěž pro studenty. Dokonce i když mají zájem dělat. Z tohoto důvodu existuje několik tipů, které vám pomohou školy a učitelé tak pohodlně organizovat další vzdělávání.

Mezi nejčastější doporučení zpráva:

• další třídy by měl okamžitě jmenovat po hlavních poučení bez lámání den;
• Volitelné lepší, když je méně pravděpodobné, že zátěž na děti;
• nejmenovat spoustu extra tréninku v jednom dni;
• domácí úkoly jsou dány, ale špatné známky pro ně není řečeno, místo toho, pochopit všechny otázky;
• mezi volitelných a základních tříd vyžaduje přestávku 45 minut.

konflikty

Program mimoškolních aktivit, jak již bylo řečeno - je dodatečný výcvik. To je důvod, proč školy mají často spory. Jak se chovat k rodičům a dětem v některých případech?

Zde jsou nejčastější problémy a odpovědi k řešení určitých situací:

1. Má právo učitele přimět děti k účasti na volitelných? Ne. To je, jak již bylo zmíněno, formu dalšího vzdělávání. To není zahrnuto v povinné účasti na dobrovolném základě. Hrozby a nátlak jsou nezákonné učitelé.
2. Může dítě vyžadovat povinnou účast na volitelný v případě, že student zapsán na návštěvu? Ano. Navzdory tomu, že dodatečné práce - je dobrovolné, poté, co je nezbytné nahrávka je navštívit stejným způsobem jako běžné školní výuky.
3. Je nutná platba volitelných? Záleží na tom, kdy a jak jsou třídy konají. Pokud jsou organizovány na úkor výukových hodin, postup je zdarma. V opačném případě budete muset zaplatit.

Možná, že nebude docházet k žádné další problémy. Všechny problémy jsou řešeny co nejdříve.

Příklady provedení vynálezu Příklad 1 volitelný třída

Mohlo by to vypadat jako doplňkové činnosti? To vše záleží na škole a třídě školení. Například volitelné třídy (třída 1) jsou uspořádány v souladu s nějakým jednoduchým algoritmem.

Například, další třídy o vývoji logiky. Mělo by být učitelem v hravým způsobem klást logické problémy a řešit je se svými dětmi. Například pomocí diapozitivů. V každé - oddělené problému a ilustraci. Na konci - skryté odpovědi. Každý úkol chápe učitele. V jedné třídě logických otázek může vypadat následovně:

1. Péťa 3 kostky, Masha - 2. Na stole je krabice, do něhož 8 kostky. Jsou dětské hračky fit v krabici? Proč?
2. V pavouk 4 páry nohou. Kolik nohy hmyzu?
3. Krabice seděl štěňata. Mají 4 páry uší. Kolik štěňata v krabici?
4. Dvůr skákání vrabci. Tanya počítají všechny vrabci 6 párů nohou. Kolik ptáků na ulici?
5. Christine 5 párů rukavic. Kolik dívek rukavice na pravé ruce?

Tímto způsobem organizována základních škol volitelných. Formulář Game - je to nejlepší možnost vytvoření dalších pracovních míst. Ve středních a vysokých škol vyžadují analýzu výzev mimo školních osnov s plným vysvětlení rozhodnutí.