TvořeníSekundárního vzdělávání a školy

Talent - co je to?

Mezi kreativních lidí a kritiků z různých věkových skupin a zemí, zřejmě nikdy nepřestane diskusi o smyslu a významu tohoto slova. Někteří lidé si myslí, že talent - hodně oblíbené, božská jiskra, ke kterému dochází nepředvídatelně a poměrně vzácné ve světě. Jiní věří, že talent - je to, co je dáno každému z nás a každý může stanovit určité způsoby jejich mimořádné schopnosti v určité oblasti, a pak - dobře vyvinuté s pomocí speciálních cviků. Někteří si myslí této koncepce závisí na tom, 99% úspěšnost, a některé z těchto talent - to je práce a každodenní cvičení o 90 procent! Kdo ví? Možná volá - tento talent? Nechť nás a my se pokusíme pochopit alespoň trochu z toho, upřímně řečeno, těžko otázka.

definice

Podle slovníků a encyklopedií, slovo je definován jako přítomnost některých vynikajících schopností určité osoby nebo skupiny lidí. Obvykle se objevují v tvůrčích úspěchů různých druhů umění, profesionálních inovací, a podobně. Takže zbytek společnosti posuzuje přítomnost talent především v důsledku činnosti. A jistě budou muset být inovativní, se svěží a originální přístup k tématu a materiálu. Různé talent se mohou projevit v různých věkových kategorií, od raného dětství (názorným příkladem - Mozart v hudbě), bohatým zkušenostem z dospělosti (například mnoho filozofických děl).

Vrozené nebo získané

Názor, docela rozšířený: že talent - je důsledkem a jediný možný výsledek narození a genetika způsobeno schopností lidí. Takzvaný dar. Ale dlouhodobé experimenty a studie provedené některými vědci, ukázala, že téměř každý z nás se narodil začátky různých talentů. A již do určité míry jejich dalšího vývoje může být kvůli vzdělávání a odborné přípravy. Odtud plyne, že přímo talent - to je schopnost rozvíjet a schváleny pomocí zkušeností a dovedností.

Lidé a zvířata

Mnozí vědci se domnívají, že tento pojem patří jen člověka. Ale někteří myslí jinak. Koneckonců, ve vyšších savců, jako jsou například primáti a delfíni mohou být identifikovány a rozvíjet úžasné schopnosti. To, co bylo opakovaně prokázáno různých příkladů a experimenty zdokumentovány. Av Indii delfíni vůbec oficiálně uznán vnímavý závod jiný než člověk. Pravděpodobně všichni stejný talent - a to nejen lidské výsadou!

sociální charakteristikou

Ať už to bylo jakkoli, lidský talent - spíše se jedná o jednu ze svých sociálních charakteristik, spíše než přísné vědecké definice. Je to pojem čistě světské, protože není jasně definována a ověřit diagnostické metody pro jeho identifikaci a hodnocení. Hladiny talent je obvykle posuzována podle jiných lidí, okolní společnosti. A rozsudky jsou tvořeny v závislosti na produktech a činnostech jejich novosti. Nicméně, v průběhu času, posoudit význam může dojít ke změně, tak i relevanci děl ztráty, a pak nevyhnutelný zapomnění, jako se to stalo více než jednou v historii lidstva: éra rozpoznán jeho pán ztrácí hodnotu pro budoucí generace.

etymologie

Samotné slovo pochází ze jména hmotností opatření a měny ve starověkém Řecku. V křesťanství je podobenstvím, že velitel dal svým třem zaměstnancům mince - talent. První pohřben peníze. Za druhé - vyměnil bohatství. Třetí - násobí. Proto, mimochodem, a pak šel výrazy znásobit nebo pohřbít svůj talent v zemi (stejně jako mnoho členů lidstva). V přeneseném slova smyslu: Boží dar, možnost vytvoření nového, rovný Bohu, který stvořil člověka ke svému obrazu a podobě. A to znamená, že člověk má takovou výsadu - vytvořit a vytvořit!

pokoušet se zařadit

Ve snaze zařadit představu o některých myslí, jak se říká, rozbitou hlavou. Výslechu a byl nespokojený s podobnými metodik, jeden může ještě citovat „rozpoložení“ Howard Gardner. V něm vědec identifikuje devět druhů talent tkvící ve všech lidech.

  • Jazykové a slovní. Mají mnoho spisovatelů a novinářů, umělců slov a pera žraloků.
  • Digitální talent. Je to přirozená programátoři a lidé s matematickým myšlením.
  • „Na jednání.“ Takový talent je vlastní mnoha hudebníky, lingvistů, Polyglot.
  • Spatial. Mají umělci a designéry.
  • Fyzický. Sportovci, například tanečníky.
  • Níže jsou uvedeny osobní a interpersonální, ochrana životního prostředí a talent podnikatelský talent spojený s řízením času a peněz.

Samozřejmě, že tato klasifikace je vidět poněkud libovolný, protože hodnotící kritéria jsou názory druhých a jsou hodnoceny především na základě výsledků prezentovaných veřejnosti.

V hudbě,

Existuje mnoho kritérií, podle kterých můžeme říci: hudební talent - schopnost zapamatovat si osoby, opakujte pro Melodii a hrát různé hudební nástroje. Jako obecné pravidlo, schopnost údajů objevují v raném věku, velmi brzy. Někdy rodiče nevěnují dostatečnou pozornost příslušných charakteristik dítěte, a hvězdy zaniknou, a nemají čas na zapálení. Někdy - jako v případě s Mozartem - talent intenzivně vyvíjí rodiče a opírající se o znalosti a zkušenosti záblesky jako slunce!

Někdy se to stane právě naopak: dospělí považují dítě skvěle nadaný, vyžívá ho ve všech směrech, čímž zlomil osud. Jak lze chápat tuto jemnou a citlivou záležitost, protože nadané děti tak zranitelné v době? Tam jsou jen dobří muzikanti, a je - talent v blízkosti génia. Ten, zpravidla slyšet hudbu mnohem víc než obyčejný člověk, nepředstavují život bez ní - jejich přirozené a okamžitou potřebu. S dobrým učitelem téměř všech dítě může mít průměrnou hudebník, který chápe harmonii hudby a že je pravděpodobné, že hraje list poměrně složitá díla uznávaní autoři. Pro školení génia - není nejdůležitější (i když v přítomnosti zkušeného talent učitelů je realizována rychleji). Důležitá vnitřní motivace, pocit, že hudbu, dar Boží, touha zlepšit a rozvíjet se. Často studenti, kteří mají takové vlastnosti v raném věku překoná zkušených učitelů (a to platí nejen pro hudební průmysl).

Jak rozpoznat

Je třeba poznamenat, že hudební schopnosti dítěte může být uznána již tři roky života. Že to může být klíčem k formování budoucnosti talent a dokonce i génia v této oblasti. Výzkumní pracovníci, před nahráváním své vlastní dítě být géniové, se doporučuje použít několik testů, testuje schopnost dítěte ve vztahu ke slyšení (samozřejmě, že hudba, spíše než obvykle), citlivosti na rytmus, hudební paměti. Zkušení učitelé dokonce existovat spetsmetodiki stanovení dětský talent v raném věku. Jsou zaměřeny na skutečnost, že, aniž by čekal na 7 let věku, obvykle při podávání v hudební škole, začnou rozvíjet schopnost. Kdo ví, možná, na sedm let ve svém dítěti už profesionálně bude hrát více nástrojů a psát své vlastní hry, což dokazuje, že hudební talent - to je rys charakteristický pro něj?

zkoušky

V případě, že dům má hudební nástroj, například klavír (nebo hračka syntezátoru konečně), je možné provést jedním z jednoduchých testů. Jsou určeny k identifikaci skrytý talent. Tento rozdíl stoupání dítě (samozřejmě, všechno musí být v hravým způsobem, aby bylo dítě zájem), jeho tonalita a rychlost přehrávání. Můžete hrát na klávesnici, řka: ale jako myší pištění, ale stejně tak je medvěd, ale tak - liška. Ptá dítě pak identifikovat tyto zvuky Kdo je - medvěd, nebo myš? Bylo zjištěno, že v případě, že dítě má dobrý hudební sluch, je to poprvé, kdy bude schopen určit rozdíl již za 2-3 let.

Odhadnout melodie a rytmus

Další velkou zkouškou „dítě“ se skládá z hádat dítě jednoduché melodie. Musíte vybrat více než jeden, a každý určit konkrétní obrázek nebo objekt. Reprodukci hudby, požádejte dítě, aby jim najít příště, což ukazuje na určité číslo nebo objekt. Takže si můžete zkontrolovat svůj hudební paměť. V případě uznání je velmi jednoduché, je možné hovořit o dostupnosti talent. Rytmus se kontroluje podobně. Tleskat do rytmu hudby ve svých rukou. V případě, že dítě bude moci opakovat prihlopa s vámi příště, že má smysl pro rytmus.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.unansea.com. Theme powered by WordPress.