TvořeníSekundárního vzdělávání a školy

„Začínající jako romantického hrdiny“ - esej o Lermontov básni

Důležitou etapou učení je forma zkoušky jako eseje. „Nováček“ - romantický hrdina Lermontov básně. Mikhail vytvořila neobvyklý charakter s tragickým osudem, který je nekonečná je v neobvyklé situaci pro něj. Narážky na to, a jméno hlavní postavy. Koneckonců, slovo v gruzínských znamená „mnich nováček“ nebo „cizinec cizinec“.

Zvážit možnost školní práce, „Esej o básni“ nováčka „. Jak romantické hrdiny, objeví se znak pro čtenáře od prvních řádků.

Hlavní myšlenkou příběhu

Lermontov vylíčil velmi silného ducha člověka, který v zájmu jeho ideály a cíle připraven obětovat všechno, dokonce i jejich životy.

Hlavní myšlenka díla - a odvahu k protestu. Láska motivem je téměř úplně chybí, je ovlivněna jen krátkou schůzku s gruzínskou hrdina v horského potoka.
Nejen, že hlavní postava je silně přitahuje pozornost čtenáře, ale také příběh plot.

Když se nováček byl dítě, ruský generál ho poslal do gruzínského kláštera na vzdělání. O rodné chlapec Já nic nevím, a on byl vzat jako vězeň. Hlavní postava nemohl vydržet takovou ránu osudu, protože on byl osiřel ve zcela nepřirozená jeho místo. Z tohoto důvodu se začalo pomalu zabít onemocnění. Novice rychleji a rychleji se blíží smrt. Ale měl štěstí: jeden svázaný k němu mnich zachránil chlapce. Chlapec vyrůstal, naučil jazyk a přípravy na sliby. „Začínající jako romantického hrdiny“ - esej o skutečného člověka.

Uniknout v bouřce

Ale najednou se stane osudné události: v předvečer slibů začínajícího oblek útěk. Tato noc byla hrozná pomsta zuřící bouři. Akt protagonisty a počasí dokonce vzájemně doplňují. Hrdina, samozřejmě, začít hledat. Hledání trvalo tři dny, ale vše marně. Nakonec byl nalezen v bezvědomí, se opět začíná ničit samotnou nemoc, která ho zasáhla jako dítě. Esej na téma „Začínající jako romantického hrdiny“ by měla odrážet tento bod živě. Záchrana ze spárů smrti protagonisty pokusí znovu mnicha, který se podílel na jeho výchově. Nováček přizná se k němu a jeho vyznání je naplněn tóny hrdostí a vášní. Odhaluje charakter a hlavní postavu.

Život v klášteře

„Začínající jako romantického hrdiny“ - esej o nedobrovolné vězení. Samozřejmě, že nejdůležitějším bodem je otázka únikové Novice. Proč to udělal? Jaké jsou důvody? Nezapomeňte, že naše životy, náš hrdina strávil v klášteře proti své vůli. Stal vězně a klášter - vězení. Tento život nebyl život pro něj vůbec. Podle jeho názoru, že je lepší zemřít svobodnější než žít po celou dobu v zajetí. Kolik byl zbaven hrdiny! Ukolébavky matka s kolegy hrách. Nikdy nebyl mnich ve svém srdci, učinil, aby byli smůlu. To je důvod, proč se chtěl dostat alespoň na krátkou chvíli všechno, co ztratil.

Nováček věděl velmi ohroženi, protože nemá nikoho a nic není pro něj neznámé svět. Ale to nezastavilo ho. Hrdina neztrácí čas marně, když se konečně dostal, co chtěl po tak dlouhou dobu. Byl u vytržení při pohledu na svět, který byl zbaven. A teprve potom můžeme vidět tento začínajícímu uživateli. Jeho šero a ticho někam zmizet, a vidíme, že hrdina básně není jen rebel, ale i romantické. Tyto vlastnosti právě otevřel na pozadí krásné kavkazské přírody.

Nováček jako romantického hrdiny: esej o síle Ducha

Prokázal to odvážný a statečný bojovník cítí, i když nikdy neměl možnost navštívit bitvy a bitvy. Velmi důležitým bodem v příběhu jsou slzy hlavního hrdiny. Byl velmi hrdý na to, že nedal jim obvykle vůle. Ale v útěku Novice nemohl pomoci, ať ho nikdy nespatřil. Hero dokonce přirovnal k bouři. Zatímco mniši zbabělí skryl před ní, se rozhodl pro útěk. Zdálo se, že se staly součástí této bouřlivé noci.

Persistence a vlastenectví

Odvaha a mladý muž odpor se projevuje nejen v útěku, a to nejen v tom, že se rozhodl vzít na sebe riziko, ale také například v epizodě bitvy s leoparda. Rozebrat hlavní děj básně, je možné napsat esej, „nováčka jako romantického hrdiny.“ Stručně řečeno, autor vyjadřuje svůj postoj k důležitým věcem v životě. Nebál se smrti, protože návrat do kláštera, návrat do svého zajetí bylo mnohem horší pro něj. Tragická finále podtrhuje sílu ducha, vlastenectví a lásky k vůli protagonisty. A možná, že nemůže porazit osud. Byl schopen změnit jen na krátkou chvíli. Ale to všechno neporušil vnitřní svět hrdiny.

Novice je hluboký patriot, protože jeho hlavním cílem po útěku stane cestu do vlasti. Ano, chápe, že tam se neočekává, ale to není to hlavní. On potřebuje, jen aby mohli vkročit na svých pozemcích.

setkání

Trvanlivost a pevnost vlastenectví mtsyri dokazuje epizodu setkání s dívkou. Cítil, jak rodí své první lásky, stačilo sledovat dívku. Ale touha dostat se do vlasti, je silnější. Navzdory všemu, že pokračuje v pohybu vpřed.

Úloha krajiny

Výborný open image mtsyri nejen jeho vnitřní vlastnosti, ale i na okolní krajinu. Začátečník - romantický hrdina, takže je zcela a úplně cítit na jednom s přírodou. Se ztotožňuje s bouřkou, pak s malým listem. Je to jako květiny na východ slunce zvedne hlavu, když se dozví tajemství ptáků, naslouchat jejich Twitter. Ví, že každý kámen, každou větvičku a stéblo trávy, vidí všechny nuance přírody. Je toho názoru, jeho pokračování.

Ale příroda je velmi silný a nebezpečný. Přes jeho jednoty s ním, a to se stává překážkou. Temného lesa, který ztratil hrdinu. Je to až do konce nevzdal, ale bylo to mnohem zoufalství, kdy se nováček dosáhl celou pravdu - chodil v kruzích.
Příroda dala Novice téměř všechno, co chtěl: pocit svobody, smysl života. Ale hlavním cílem hrdiny dosáhnout není dána, protože není schopen porazit slabost těla.

Tradiční romantické prvky v básni

Báseň Mihaila Yurevicha Lermontova jistě naplněna romantické tradice, a dokazuje, že hlavní obraz produktu. „Začínající jako romantického hrdiny“ - esej na školní osnovy, která odhaluje charakter. Je plný vášně, sám, jedním s přírodou, a ne s životním prostředím. Ten postupně a zcela otevírá svou duši. To vše jsou známky romantismu.

Podoba přiznání je také charakteristická básní ve stylu romantismu. Poté, co čteme duši hrdiny prostřednictvím svých vlastních zkušeností, jsou velmi detailní, to jen pomůže proniknout hlouběji do nich. Kromě toho vyznání má spoustu metafor a obrazů. Esej na téma „Začínající jako romantického hrdiny“ by měla odrážet skutečnost, že dětství hrdina byl nešťastný. Z tohoto důvodu jsme se hlouběji pochopit náš hrdina, jeho vnitřní svět.

Lermontov je hrdá na svůj charakter. Po otroctví nutí lidi slabé, že zabije jejich vůli. Naštěstí se to nestalo začínajícímu uživateli. Jeho charakter - protiváhu k moderní společnosti, v níž žil autor. Hrdina básně odráží boj a sílu, ale bohužel, oni jsou příliš málo vyhrát společnost. Když je nabitá hrdiny, se nemění sami. Jeho smrt - je také protest. Nakonec se dostane to, co chce - svobodu. Jeho duše určitě vrátit do své vlasti.

Nováček zůstane navždy symbolem nezdolné vůle, odvahy a vytrvalosti, který pomůže člověk dosáhnout svých cílů bez ohledu na to, co se děje. Esej na literaturu „Začínající - romantický hrdina“ je součástí školních osnov na střední škole.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.unansea.com. Theme powered by WordPress.