Tvoření, Sekundárního vzdělávání a školy
Slovesa nepoužívané v Continuous: rysy, ukázkové věty a stoly
V angličtině, tam jsou některé určité slovesa, která mají svá specifika a nejsou použity na dlouhou dobu Group.
Představa o dynamických a statických sloves
Anglická slovesa mohou být rozděleny do dvou kategorií: statické a dynamické.
Dynamic zahrnuje fyzickou akční, činnost, vývoj a pohyb. Jsou používány ve všech časech, včetně skupiny dlouhou dobu. Existuje několik zajímavých funkcí, které je odlišují od statické. Akce vyjádřený dynamickými slovesy může vědomě provést v určitém časovém období a řídit dobu trvání procesu. Například slova jako run (běh), read (čtení), mluvit (mluvit), naučit (teach), tanec (tanec), práce (práce). Kromě toho, tato aktivita může být vypracovány. Například k tomu, aby zachytit na kameru, nebo vyfotit procesu.
Statické slovesa nevyjadřují proces a stát. Jedná se o slovesa, které nejsou použity v Continuous. Pojmenovat stative slovesa odvozená od státu slovo - stav. Také tam jsou taková jména jako neprogresivní, non-akčních sloves. Jsou používány k popisu stávající podmínky.
Funkce Statické slovesa
Na první pohled se může zdát, že těžké si uvědomit níže uvedeném seznamu nesouvisejících cizích slov. Nicméně, to je velmi důležité pochopit princip. Existuje několik funkcí, které pomáhají vidět, jsou:
- Tyto slovesa nenaznačují fyzickou akci nebo procesu;
- někteří z nich přenášet stavy, které se vyskytují samy o sobě, bez ohledu na úmysl osoby (vůně - vůni, slyšet - slyšet);
- porce slova znamená bleskovou akci, která nemusí nastat po delší časové období (Poznámka - poznámka).
Slovesa nejsou použity v kontinuální (Stative Slovesa)
Pro snadnější zapamatování stative Slovesa jsou rozdělena do tematických podskupin.
1. duševní aktivita a stav vědomí:
- souhlasím / nesouhlasím - byli ochotni / nechce;
- věřit - věřit, počítat, důvěru;
- popírat - popřít;
- pochybnost - pochybnost;
- Očekáváme - očekávat;
- zapomenout - zapomenout;
- know - mít představu, vědět, být si vědom;
- znamenat - mít na paměti;
- mysl - být proti, protest;
- uvědomovat - vědomi;
- uznat - učit;
- rozumět - pochopit, interpretovat, pochopit.
2. Slovesa nejsou použity v Continuous, který se používá k vyjádření emocionální stav a pocity:
- obdivovat - obdivovat obdivovat;
- ocení - hodnotit, ocenit;
- dojem - dojem;
- respekt - respekt;
- milovat - milovat, milovat;
- nenávidí - nenávidí, nelíbí;
- Zdá se - se objeví;
- závist - závist;
- důvěra - důvěra.
3. Desire preference:
- touha - na přání;
- Potřebujete - potřebu;
- přednost - dát přednost;
- chtějí - chtějí;
- přání - cíl, chtějí vyjádřit požadavek.
4. slova, které reprezentují vnímání smysly (slovesa nepoužívají v kontinuální).
Často se používá s modální slovesa mohou, může odkazovat na vnímání v době vyprávění:
- slyšet - naslouchat;
- vidět - dívat se, viz;
- vůně - vyzařují vůně zápach;
- chuti - chuť.
5. Členství postoje:
- patřit - patřit, být majetek někoho jiného, naleznete v části (jakékoli skupině) za relevantní;
- obava - obava, starost, si dělat starosti, má zájem, aby se zabývají;
- sestávají - jsou tvořeny obsahují;
- obsahují - obsahují držet;
- záviset (na) - závislé (někým nebo něčím), spoléhají na (někoho), počítat;
- liší - oponovali, nesouhlasí;
- rovný - rovný, být rád, aby analogii;
- fit - fit, kombinované, odpovídají;
- mají - mají;
- zahrnují - zahrnuje kryt;
- zahrnovat - zapojit;
- Nedostatek - nedostatek;
- Je jedno - dělat rozdíl, že jsou důležité;
- dlužím - by měl mít povinnost;
- vlastní - vlastnit;
- vlastnit - vlastnit, mít;
- podobají - být líbí, a podobně.
Slovesa smíšený typ
Existuje určitá skupina statických sloves, které se používají ve skupině dlouhou dobu. Ale zároveň získají několik různých významových odstínů. Tento mnohoznačný herní slova, která se skrývají v sobě více než jednu hodnotu.
Slovo (slova) | state (stav) | akce (akce) |
přemýšlet | věřit | přemýšlet |
vidět | vidět | setkat, události |
příchuť | příchuť | příchuť |
vůně | mají zápach, vyzařují vůně, vůně | čichat, cítit, aroma |
vypadat | znít | vypadat |
vážit | vážit | vážit |
pamatovat | pamatovat | pamatovat |
být | být (trvale) | se ve smyslu „dočasně pobývat v určitém státě“ |
cítit | pocit, smyslový | snaží se dotknout |
fit | fit, fit | instalace, montáž, vybavení, vybaví |
jeví | znít | jeví |
Některá slovesa, není použit v Continuous, oni mohou někdy být použity ve formě dlouhodobě ukázat silné emoce, vyjádřit obdiv či rozhořčení:
Jsem milující toto město! - Miluju tohle město!
Ona nenávidí tu knihu. - Nesnáší tu knihu.
Sloveso být a mít
Chcete-li být někdy používán v angličtině v podobě delší dobu v případě, kdy je třeba se zaměřit na chování osoby nebo státu, ve kterém má bydliště v tomto okamžiku.
Být sloveso v Past Continuous vytvořen kombinací bylo, byly přítomny příčestí a ingovym koncem (zatím).
|
|
|
|
Sloveso má v přítomný čas průběhový se používá jen v některých případech. V angličtině existují určité nastavené výrazy, které tvoří souvislý celek.
fráze | překlad | příklady |
mít breakafast snídaně, oběd, polední | Jím snídaně, večeře, večeře |
|
mají vanu, sprchový kout | Beru vana, sprchový kout |
|
V roli pomocného slovesa v tomto případě je slovo „stát“. Vzhledem k tomu, by neměla dělat tu chybu, použití má sloveso v Continuous. V tomto případě je tvar třetí osoby je tvořena kombinací pomocného slovesa a sémantické sloveso ukončuje ing (přítomné participium).
Příklady použití smíšeného typu sloves
Jakýkoliv teoretický materiál je mnohem snazší zjistit, jestli pro ilustraci pravidla konkrétních příkladů. Slovesa nejsou použity v Continuous, prostě si pamatoval přes pochopení principu a rozdělení do smysluplných podskupin. A některé z obtíží spojených s mnohoznačný herní (tj vícehodnotové) může být smíchán s zapamatování sloves.
slovo | stupeň projevu | kontinuální proces nebo akce |
vypadat |
|
|
přemýšlet |
|
|
jeví |
|
|
Jedním z nejlepších způsobů, jak se učit nový materiál na gramatiku - je vymyslet několik příkladů pro určité téma a začít je zahrnout ve svém projevu, s použitím dialogů, stejně jako psaní eseje.
Similar articles
Trending Now