Vědy o člověku. Co humanitní vědy studie

Oh, dejte mi záhadou života,

Bolestivě starý hádanka ...

Řekni mi, co je člověk?

Heine

Kdo jste, člověče?

V horní části evoluce? Král přírody? Dobyvatel vesmíru? Nejinteligentnější bytost? Atom ve vesmíru? Creator nebo Destroyer? Kde se na Zemi?

Sciences studující člověk mnoho let hledal odpovědi na tyto a další otázky, od starověku, poškrábání hlavami nad nimi, vědců a myslitelů.

V různých kultur, náboženství, filozofií je obrovská rozmanitost názorů na lidskou přirozenost a jeho interakce s fyzickou a duševní svět. Tento soubor může být považována za primární tvorby lidských věd.

Proč ne jeden věda?

Je věda o lidské antropologie, ale nemůže poskytnout plný rozsah znalostí, které se vztahuje jen biologický, evoluční a filozofické aspekty odděleně.

Co je to věda o člověku?

Podle klasifikace V. G. Borzenkova, může počítat až 200 předmětů, které jsou vědy, které studují člověka.

Ty lze rozdělit do několika bloků:

• věda o člověka jako biologického látky (anatomie, biochemie, fyziologie, etologie, genetiky, paleontologie et al.);
• věda o lidskosti (demografie, společenské vědy, národopis, politiky, ekonomiky, a jiní.);
• věda o člověku a jeho interakce s prostředím a prostorem (ekologie, Biogeochemie, kosmické medicíny, atd.);
• science člověka jako jedince (pedagogické, etika, psychologie, estetika, atd.);
• věda považuje člověka jako předmět činnosti (ergonomie, inženýrské psychologie, heuristiky, atd ..).

Tyto disciplíny neexistují samy, jsou překročili mnohokrát, některé metody jsou široce používány v jiných zemích. Například, studium fyziologie použití některých zařízení se široce používají v praxi psychologie, a to i kriminologie (detektor lži). Existují i jiné přístupy ke klasifikaci, jaké lidské vědy studie.

Člověk jako předmět studia

Každá věda člověka hledá vzory v rozmanitosti jejího charakteru a jedinečnosti jednotlivých projevů.

Znalost samotného člověka jako druhu Homo sapiens, jako předmět společenských vztahů, jako nositel intelektuálních a emocionálních schopností jako jedinečné osobnosti - obtížný úkol.

Nikdy nebude jediné řešení, a to navzdory mnoha znalosti získané od chvíle, kdy začal tvorbu lidských věd. Čím více zajímavý proces učení.

Evropský přístup

Sociální myšlení v XX století učinil své nejvlivnější trend filosofické antropologie.

Tento vzdělaný člověk je středová osa, kolem níž všechny životní procesy probíhají ve světě. „Člověk je měřítkem všech věcí“ - starověký princip filozofie Protagoras vyvolává teorii antopotsentrizma.

Christian ideologie, jedním ze základů evropské kultury, také tvrdí, man-centristická představu o životě na Zemi. Podle ní je pravděpodobné, že Bůh, před vytvořením vyškolená osoba na světě, podmínky pro jeho existenci.

A na východě?

Východní školy filozofie, naopak, nikdy dát lidem ve středu vesmíru, s ohledem na to součást přírody, jeden z jejích úrovních.

Muž se podle tohoto učení, musí odolat dokonalost přírody, ale pouze jej následovat, poslech, včleňovat do svých rytmy. To umožňuje, aby se fyzické a duševní harmonie.

Vím, že všechno, co?

Věda o lidském těle s pomocí moderních technologií se vyvíjejí s kosmickou rychlostí. Studie jsou nápadné v jejich smělost a šíři, a občas děsivé nedostatek etického rámce.

Způsobů, jak prodloužit životnost, nejjemnější chirurgie, transplantace, klonování, rostoucí orgány, kmenové buňky, vakcíny, chipping zařízení pro diagnostiku a léčbu - to nemohl ani snít středověkého lékaře a anatom, gibnuvshim k inkvizici za jeho žízeň po poznání a touhu pomáhat nemocným !

Zdá se, že se člověk důkladně studoval všechno. Ale z nějakého důvodu, lidé i nadále onemocní a zemře. Co jiného věda v lidském životě?

lidský genom

Vědci genetici z mnoha zemí na několik let spolupracovaly a téměř úplně rozluštili lidský genom. Tato mravenčí práce pokračuje, jsou zde nové výzvy, které je třeba řešit současné a budoucí výzkumné pracovníky.

Je třeba kolosální dílo nejen jako „čistý“ poznání, založené na tom musí být zhotoveny a budou provedeny nové pokroky v medicíně, imunologie, gerontologie.

Síla myšlenky

Co věda studuje člověka a jeho schopnosti?

Studie mozkové aktivity ukazují, že člověk je jen velmi málo využití svých schopností. Úspěchy moderní neurofyziologie, psychologie, pedagogiky pomohl vyvinout mnoho skrytých talentů.

Techniky pro rozvoj mentální aktivity stále více zakotven v každodenním životě. To, co se zdálo být zázrak, podvod (například schopnost rychlého počítáním) jsou nyní snadno se učí děti předškolního věku ve speciálních třídách.

Další techniky vyvinuté ve výzkumných laboratořích, může dát osobě sverhvozmozhnosti o přežití v extrémních podmínkách, například v kosmických letů či boje.

Dost být dobyvatel přírody!

Na konci minulého tisíciletí byl poznamenán nebývalým růstem technickému pokroku. Zdálo se, že člověk podléhá všechno: hory přenášel, otáčet příliv řeky, nemilosrdně pustošit vnitřnosti a zničit lesy, znečišťují moře a oceány.

Globální pohromy z posledních desetiletí ukazují, že příroda není takový postoj odpustit. Aby bylo možné přežít jako druh, lidstvo by se měl starat nejen o jednotlivé domy, ale také o našem společném domově - planetu Zemi.

Jedním z nejdůležitějších vědy je ekologie, které ukazují, jak tím, že ničí přírodu, člověk poškozuje sám sebe. Ale provádění doporučení vypracovaných vědci umožňuje uložit a obnovit životní prostředí.

Člověk a společnost

Války, přelidnění měst, hlad, epidemie, přírodní katastrofy trpí obrovské masy lidí.

Společenské vědy a instituce zabývající se demografie, politologie, religionistiky, filozofie, ekonomie, zjevně nemůže vyrovnat se s informacemi a nelze provádět jejich doporučení přesvědčivý pro politiky, hlav států, orgány na různých úrovních.

Mír, mír a prosperitu pro většinu lidí zůstává snem.

Ale ve věku rozvoje Internetu je mnoho dovednosti se stávají mnohem blíže a umožnit, aby měli přístup k prostředku je aplikovat ve svém životě, najít stejně smýšlející lidi, aby sebe a své blízké pomohou přežít v těžkých časech a udržet muže.

Apelovat na jejich historii, ke kořenům, ke znalostem nashromážděným předchozími generacemi, návrat ke kořenům morálky a etiky, povahy šance pro příští generace.

otevřenou otázkou

Různorodost a projevy každého jednotlivce, celé lidské společnosti jako celku je velmi obtížné úkol jejich vyšetřování.

A stovky disciplínách trochu prozkoumat tyto procesy. Věda o člověku - téměř nevyčerpatelný zdroj tajemství.

Ukazuje se, že i přes pokroky v technologii, lidstvo nestalo znát sami sebe metody biochemie, fyziologie, matematické zpracování dat.

Zůstávají věčné filozofické otázky. Stále nevím, proč muž objevil, který byl jeho předchůdce, co je smyslem jeho života, ať už je to možné nesmrtelnost. Kdo ví?