Co je to hromada učitelů ve školce a jak fungují?

Setkání učitelů ve školce - je setkání pro pedagogy MŠ. jsou prováděny systematicky a řešit různé problémy pro učitele s určitou kvalifikací. Zejména takové události jsou užitečné pro pracovníky začínající a věk odchodu do důchodu vrstevníky s zkostnatělé myšlení.

časový rámec

Setkání se konalo na začátku v době, kdy do konce procesu učení, stejně jako několikrát v průběhu roku (alespoň jednou za čtvrtletí). Je-li dětský vzdělávací instituce nebo regionu došlo k nouzové (karanténa, extrémnímu chladu, objev maniaka, kradení dětí, nehoda v mateřské škole, atd), setkání učitelé se konala neplánované. Cílem těchto setkání je informovat pedagogické pracovníky o problému a způsobech jeho řešení, a následné zprávy informace ke každému z rodičů.

Druhy setkání učitelů a jejich úkolů

Setkání učitelů ve školce na začátku roku cílem seznámit učitele do okresních, regionálních a federálních úkoly ministerstva školství. Pokud tým infuzi nové zaměstnance, rozhovory jsou průzkumné v přírodě (seznámení se navzájem a rutinu v instituci). Také každá skupina pedagogů nabízet své první skici dodatečných kruhů, práci s dětmi a jejich rodiči, a to zejména ve skupině, stejně jako zlepšit své dovednosti.

Setkání s výhradou učitelů ve školce řeší většinu problémů výchovy a vzdělávání dětí. Úzké specialisté přinášejí informace pečovatelů a zdravotních sester pro práci s agresivními, retardací, hyperaktivních dětí. setkání s učitelů si klade za cíl řešit globální problémy. Například se může jednat o přezkum podobnosti a rozdíly krizí všech věkových kategorií pro všechny skupiny nebo setkání pro učitele první a druhé skupiny mladší, kde vlastnosti nejen na věku krize, ale také problémy řeči, adaptace do školky, chování dětí.

Setkání konečných učitelů ve školce si klade za cíl shrnul: jaké cíle dosaženo, jaké úkoly nebyly splněny. V této fázi, přičemž výsledky jsou považovány ve všech směrech, protože vylepšení stavebních a konče s růstem profesionality zaměstnanců. Samostatná práce se provádí s učiteli, kteří získávají nové proud děti od příštího akademického roku.

V důsledku splnění všech učitelů ve školce mají následující cíle:

• seznámení se s federálními pedagogové vzdělávacích cílů (soutěží, školení, možných kurzů a školení pro učitele, zavedení nových programů);
• řešení problémů a místních problémů (problémy ošetřovatelů či rodičů);
• objevování nových technologií, forem a metod používaných těmi nejlepšími učiteli;
• Demonstrace pedagogických dovedností ve věci;
• přinášet nové informace pro zaměstnance.

možnosti

Setkání učitelů ve školce se může uskutečnit ve standardizovaném formátu v podobě zprávy nebo zprávy. Ale teď vložený her a vizuální formy jednání: mistrovských kurzů, sledování filmů s demonstrační lekcí, seminářů, kolokvií, brainstorming, dílny, diskuse, hraní rolí. To vám umožní vidět a vyzkoušet nové metody na sebe a provádět je ve svých aktivitách. Kromě toho, pečovatelé mohou naučit tyto techniky pracují na setkání rodičů, jak zvýšit návštěvnost matkám a otcům a zprostředkovat cenné informace v zajímavým způsobem.