Co jsou to vtipy? Říkanky a říkadla. lidové vtipy

Přecenil uměleckou hodnotu ruského folklóru je nesmírně obtížné. Říkanky a říkadla sahají až pěstováním poezie. K tomu patří také ukolébavek. V tomto článku budeme hovořit o formách folklóru, které se používají pro vývoj dítěte. Koneckonců, říkanky a vtipy vytvořil dospělé pro děti.

Malé folklorní žánry

Každý ví, že slovo má velkou magickou sílu. Mnozí lidé si ho vážili. Kořeny folklóru spočívá v pohanské minulosti. Většina pohádky, písničky, říkanky a vtipy zpočátku měla rituální význam. Hraní s dítětem, moje matka se snažila, aby byl chráněn před dopadem různých negativních sil, jako je nemoc, smrt.

Postupně folklórní výrobky ztratily svůj rituální význam, a začal být používán pro rozvoj dětí. To není překvapivé. Snadná vypravěčský styl prezentace, zábavný příběh a malé množství make dětské říkanky je velmi přístupný vnímání dítěte. V závislosti na věku dítěte skupin používají různé práce. Říkanky a říkadla mají jiný účel. Nejčasnější práce, která splňuje dítě jsou vtipy. Ze své povahy, které jsou složitější než říkadel.

Co jsou to vtipy? To je krátký objemu výrobku určeného pro děti. Pokud říkanky mají praktickou hodnotu, pak vtipy nemají nic společného s hrou. V nich je malý pozemek, který ve svém obsahu, jako jsou pohádky ve formě poezie. Ve středu je událost. Rychlý vývoj příběhu upozorňuje na dítě. Kromě toho zvláštní žánr rytmu obsahuje rýmové dvojici, stejně jako slova a opakuje onomatopoické prvků.

Používání vtipy je velmi užitečné pro malé děti. Ty vám umožní rozvíjet phonemic jednání, což je nezbytné pro správný vývoj řeči. Kromě toho rozšířit představivost, fantazii a dát první představy o světě.

Vtipy jako malé žánru folklóru

Navzdory skutečnosti, že obsah ve všech dětských sayings rýmy jsou velmi podobné, mohou být rozděleny do několika forem. Například fiction tvorové. Na rozdíl od jiných druhů folklóru, které jsou navrženy tak, aby bavit malé děti, je to poezie v písňové formy. Děj těchto prací se liší od vtipy, že odráží události z reálného života.

Je třeba poznamenat, že malé formy folklóru měl velký vliv na utváření dětské literatury. Nicméně folklorists vlastního pohledu ve věcech, jaké vtipy a jaká je jejich role. To je způsobeno tím, že byly použity nejen pro rozvoj dětí. Lidové vtipy byly vytvořeny pro uvesilitelnyh prázdnin.

Moderní pedagogika široce využívá dětského folkloru. Rýmy a říkanky je velký potenciál pro vývoj dítěte. Není žádným tajemstvím, že i dítě dítě podvědomě se učí pravidla jazyka. V případě, že rodiče mluvit s nimi, využití říkadel a vtipy, které nevědomky přispívají k rozvoji řeči.

Pomocí malého folklorní žánry v základní škole podporuje zájem o čtení u dětí. V nižší střední učitele záměrně použity vtipy. 2. třída vzdělávací program zkoumá tyto žánry, seznámení s pracemi literatury v zábavnou formou.

Používání vtipy v literatuře

Ne všechny vtipy, které známe dnes, má folklorní původ. Mnozí z nich přišli do našich článků literárních děl. Velmi zajímavá v tomto ohledu jsou ti, kteří psali pro děti Leo Tolstoy. Většina vtipů, které se používá v pohádkách a příbězích patřit jemu. Ale děj a forma prezentace půjčil od folkloru. Jaké jsou vtipy v pohádkách Tolstého? Toto rčení, které se používají jako úvod k základnímu pohádkové vyprávění. Na rozdíl od klasických vtipů zde narativní forma je přítomna. Velmi často se stává, že není ve spojení s příběhem pohádky.

V literatuře se také používá vtipy-vtipy. Hlavní postavy komických básně nejsou jen lidé, ale i zvířata a ptáci.

Vtipy o svátcích

Jak již bylo zmíněno, tento žánr není jen pro děti. Velmi často je lze nalézt v některých rituálů, které se konají na různých festivalech. Například, svatební Gras. Jaké jsou vtipy na takové akce? To je skvělý způsob, jak povzbudit lidi shromáždili různé vtipné verše. Vtipy děj nutně mít takový živý detail, který bude přitahovat pozornost všech a přinese úsměv. Podobné slavnostní básně a učit děti ve škole. V rámci jednotlivých aktivit, které používají tyto vtipy. Stupně 2 a starší děti mohou překvapit rodiče takové znalosti ve folklóru během svých školních představeních.

Tales

V tomto žánru existuje podobnost s vtipy. Ale je to spíš hra. Z tohoto důvodu, říkanky, obvykle používané pro děti jako zábavu, stejně jako vtip-vtipy. Jsou používány i doma maminky a učitelů v průběhu různých tříd v mateřských a základních stupních. Přitahují pozornost dětí, baví je a zároveň trénovat a rozvíjet se. Ale také hrají roli rozptýlení, když dítě sní a vany, zvláště když se dospělí přednášet své expresivní a umělecké.

Použití říkadel v základní škole

Žánry malá folklór jsou často používány ve vyučování v ruském jazyce, literatuře a kultuře. V nižší střední učitel aktivně uplatňovat poučení z říkadel a říkadel. Třída 2 nebo více pro dospělé studenty prostřednictvím vzdělávacího programu dozvědět se o těchto žánrů folkloru, téměř od začátku školní docházky. Děti pamatovat populární říkadel a vtipy a tak trénovat paměť, obohacují jejich řeč s novými výrazy stále erudovaný.