Sotva začala, 20. století mladou vědu už zažil, jako je síla psychologie. Hlavní směry psychologie, které existovaly v té době nebyli schopni odpovědět na otázky, které vyvstaly v kontextu historických a kulturních podmínkách moderní doby. To bylo během tohoto období vědy a přežil první krizi ve své historii, který byl spojen především na selhání svých teoretických principů vyvinutého introspektivním školy vysvětlit skutečný stav věcí ve společnosti.
To vedlo k tomu, že hlavní směr psychologie 20. století se liší i jejich předmět studia, a různé školy se zkoumají různé strany praktickou realitou. Zejména Wundt, představitel strukturalismu, si dala za cíl, který má zkoumat přímou zkušenost a její struktury, a funkcionalisti nevěnují pozornost, se zaměřením na analýzu práce těchto struktur. Tak, řekl, že hlavní směry západní psychologie se liší ve svém přístupu k definování lidské zkušenosti: jsou strukturalisté definují jako „řetězec prvků“, a funkcionalistů - jako „proudu vědomí“, které je možné studovat pouze v celém rozsahu. V průběhu času, je to zástupci funkcionalistického přístupu osvědčila v praxi.
Také základní směry psychologie 20. století patří reflexní, který se vyvíjel především ruských vědců, jako je například, Pavlov a Bekhterev. Ty byly předmětem studijních smyslů a vjemů zkušený člověk. Pavlov, zejména razil termín „podmíněné reakce“, a jeho vzhled je vysvětlen. Dalšími hlavními oblastmi psychologie, možná nebyli tak blízko spojený s biologií a měl pro ni tak moc.
Behavioristé vedené Watson věří svůj hlavní úkol pochopit všechny záhady chování živých bytostí. A v případě, že ostatní hlavní oblasti psychologie utrpěli nějakou subjektivitu, přívrženci tohoto konceptu se snaží vysvětlit všechny hádanky v chování živých bytostí na základě objektivních faktorů, které jsou spojeny s adaptací na životní prostředí. Většinou jsou používány pro své pokusy, bílých potkanů, protože mysl a psychiku pro behaviorální - tenhle, takže rozdíl mezi těmito zvířaty a lidmi, je zanedbatelná. Hlavním úspěchem této školy bylo vysvětlení pro získávání dovedností metodou pokusu a omylu.
A konečně, jeden z pojmů psychologie, vznikla v tomto okamžiku je Freudianism. Freud se zaměřila na akce, motivy, které lidé nemohou vysvětlit. A tak přišel na myšlenku „nevědomí“ a věnoval svůj život, aby své studii. Věřil, že z toho důvodu, že v bezvědomí akce mohou být detekovány tím, že studuje sny, náhodné rezervací a mimovolné pohyby. Freud věřil, že veškeré osobní rozvoj může být snížen na dvou základních instinktů: sexuální touhy a strachu ze smrti. Žít ve společnosti, jsme se potlačit tyto síly, takže jsou nuceny do říše nevědomí, ale někdy ještě se projevují.