Jak napsat esej na zkoušku sociálních studií. téma eseje a psaní plán

Eseje o zkoušce sociálních studií je jedním z nejobtížnějších úkolů při zkoušce. Podle statistik pouze každý šestý absolvent s ní vyrovnat. Quest, můžete vytočit od 3 do 5 bodů. Aby nedošlo k jejich ztrátě, je nesmírně důležité pečlivě připravit na písemné části zkoušky. další vezmeme v úvahu několik příkladů esejů o společnosti, plán, typických chyb při plnění tohoto úkolu.

kritéria pro ověřování

Eseje o zkoušce sociálních studií napsaných v některém z vybraných prohlášení. Úkolem předložila šest citací. Ready eseje o společnosti odhaduje fází. Prvním a nejdůležitějším kritériem je považován K1. Odhaduje se zveřejňování znamenat vybraných prohlášení. V případě, že absolvent nezmínil problém položenou autorem, recenzent staví Kritérium K1 nulových bodů. Ready eseje o společenských věd v takových případech není dále hodnocen. Podle jiných kritérií se kontroluje automaticky vloží skóre nula.

Struktura eseje na společenské vědy

Tento úkol je následující:

1. Citát.
2. Definice problému zvýšené autorem, jeho relevance.
3. Význam vybraných prohlášení.
4. Vyjádřit svůj názor.
5. Používá argumenty na teoretické úrovni.
6. Přinášet alespoň dva příklady společenské praxe, literatury / historie, který potvrzuje správnost rozhodnutí učiněných.
7. Závěr.

Výběr citátů

Vymezení tématu, na kterém se bude provádět na esej zkoušku sociálních studií, absolvent by měl být jisti, že to je:

1. Vlastní základní pojmy předmětu.
2. Jasně chápe význam citace použitých.
3. Může vyjádřit svůj názor (částečně nebo zcela souhlasí s vybranou příkazu ji vyvrátit).
4. Ví, že sociální vědy podmínky, které jsou nezbytné pro vlastní pozice příslušný Důvod, který vedl na úrovni teorie. Je třeba připomenout, že pojem zvolené nesmí jít nad rámec témat pro esej o společenských věd. Použijte příslušné termíny k ní.
5. Může potvrdit svůj názor s praktickými příklady ze společenského života, nebo z literatury / historie.

Definování problému

Je třeba okamžitě poskytnout příklady. Eseje o společenských věd (CSE) může zveřejnit problémovou oblast:

• Filozofie.
• Family.
• Sociologie.
• Political Science.
• Jurisprudence.
• Ekonomika a tak dále.

Problémy v filozofického hlediska:

• Vztah mezi vědomím a hmotou.
• Vývoj a pohyb jako způsob existence.
• Nekonečno kognitivní proces.
• Vztah k přírodě a společnosti.
• Teoretické a empirické úrovně vědeckého poznání.
• Duchovní a materiální aspekty společenského života, jejich vzájemný vztah.
• Kultura jako transformační aktivitu lidí jako celku.
• Podstatou civilizace, a tak dále.

Eseje o sociální vědy: sociologie

Při psaní můžete odhalit tyto problémy:

• Sociální boj a nerovnost.
• Poměr subjektivních i objektivních faktorů, které ovlivňují procesy v lidském životě.
• Hodnota materiálních a duchovních hodnot.
• Udržení stability ve veřejném životě.
• Vlastnosti města.
• Mladí lidé jako společenství.
• Sociální povaha myšlení, poznání lidské činnosti.
• Interakce společnosti a náboženství.
• Rysy socializaci mladých generací.
• Historicky, nerovnost mezi muži a ženami.
• Průběh veřejných organizací.
• Sociální mobilita a tak dále.

psychologie

V rámci vypracování eseje na společnost osoba může působit jako hlavní předmět studia. V tomto případě odhaluje problémy, jako jsou:

• Mezilidská komunikace a jsou řešitelné problémy.
• Psychologické klima v týmu.
• Vztah jedince a skupiny.
• Normy, role, status osoby.
• Národní identita.
• Hodnota komunikačního procesu.
• Podstatou sociálního konfliktu.
• Nesoulad mezi nároky a individuálních schopností.
• Zdroje sociálního pokroku.
• Family.

Eseje o společnosti může také ovlivnit zvláštních funkcí vědy v pochybnost.

politologie

V rámci tohoto tématu pro esej o sociálních otázkách mohou být poskytnuty:

• Autoritářský režim.
• Političtí činitelé.
• Místo a úloha státu v systému.
• Moderní politické interakce.
• Totalitní režim.
• vztah mezi politikou, práva a ekonomie sfér.
• Stát původu.
• Politický režim (otvorem jejích konceptů a funkcí).
• Státní suverenita.
• Občanská společnost (prostřednictvím struktury zpřístupnění funkcí, pojmy).
• stranické systémy.
• Politická hnutí, nátlakové skupiny.
• Podstatou demokratického režimu.
• Vzájemná odpovědnost jednotlivce a státu.
• Politický pluralismus.
• Oddělení sil jako právní zásadu.
• Politické modernizace , a tak dále.

ekonomický systém

Dalším častým věda, podle kterého může být problém popsaný v eseji o společenské vědy - ekonomiky. V tomto případě vyvolává otázky jako například:

• Rozpor mezi neomezenost lidských potřeb a omezenými zdroji.
• Výrobní faktory a jejich význam.
• Kapitál jako ekonomický zdroj.
• Povaha a funkce měnového systému.
• Efektivní využití stávajících zdrojů.
• Hodnota dělby práce.
• Úloha obchodu v rozvoji společnosti.
• Efektivity a výrobní pobídky.
• Podstatou tržních vztahů.
• Státní regulace ekonomiky a tak dále.

právní disciplína

V rámci vědy lze identifikovat několik klíčových otázek a zveřejnit některý z nich v eseji o společenské vědy:

• Vpravo jako regulátor lidských životů.
• Povaha a specifika státu.
• Společenský význam zákona.
• Politický systém a úloha státu v ní.
• Podobnosti a rozdíly morálky a práva.
• Welfare state: pojem a znaky.
• Právní nihilismus a metody, jak ji překonat.
• Občanská společnost a stát.
• Koncepce, vlastnosti a složení klasifikace trestného činu.
• Právní kultura, a tak dále.

Fráze, klišé

Kromě zveřejnění problému, struktura sociálních studií eseji naznačuje odkaz na její význam v moderním světě. Pro účinné provádění tohoto úkolu může být realizován v textové fráze, klišé: „Tato otázka je relevantní podmínkám ...

• globalizace společenských vztahů;
• kontroverzní povaha vynálezů a vědeckých objevů;
• zhoršení globálních problémů;
• tvoří jedinou hospodářskou, vzdělávací a informační pole;
• tuhý diferenciace ve společnosti;
• kultury dialog;
• Dnešní trh;
• že je třeba zachovat tradiční kulturní hodnoty národa vlastní identity. "

důležitým faktorem

V eseji o zkoušce sociálních studií, stejně jako v písemných prací v jiných předmětů by měla pravidelně se vrátit k otázkám. To je nezbytné pro to úplně roztáhnout. Kromě toho pravidelné zmínka o problému bude v rámci tématu, argumenty a zabránit používání výrazů, které se netýkají vybraného příkazu. Ten, zejména, je jedním z nejčastějších chyb absolventů.

Základní myšlenka

V této části eseje zkoušky sociálních studií by měly odhalit podstatu výpovědi. Zároveň by neměl být opakován doslovně. Můžete také použít frázi, klišé:

• „Autor je přesvědčen, že ...“
• „Význam tohoto příkazu je ...“
• „Autor se zaměřuje na ...“

Definice vlastního postavení

V eseji pro zkoušku v sociálních studií lze souhlasit s názorem autora částečně nebo úplně. V prvním případě je nutné vyvrátit argumentaci, se kterými existuje názor rozpor. Také psaní může zcela popřít tvrzení, argumentovat s autorem. Můžete také použít klišé:

• „Souhlasím s názorem autora, že ...“
• „V části, hlásím k vyjádřenou pohledu přes ... ale ... nemohu souhlasit.“
• „Podle mého názoru, autor jasně odráží obraz moderní společnosti (situace v Rusku, jeden z problémů v dnešním světě) ...“
• „Dovoluji si nesouhlasit s názorem autora je, že ...“

argumenty

Eseje o zkoušce sociálních studií musí obsahovat zdůvodnění pro vyjádřené stanovisko spisovatele. V této části je třeba připomenout základní pojmy vztahující se k problému, teoretické poloze. Argument by měla být provedena na dvou úrovních:

1. Teoretická. V tomto případě se jako základ bude působit jako znalosti sociálních věd (mínění myslitelů / učence, definice, pojmy, koncepty, směru, pojem, vztah, a tak dále.).
2. Empirický. Mohou existovat dvě možnosti: používat události svého života či ukázky z literatury, společenský život, historii.

Ve výběrovém řízení jsou skutečnosti, které slouží jako argument pro jejich vlastní pozici, musíte odpovědět na následující otázky:

1. Existují nějaké příklady potvrzují názor vyjádřený?
2. zda jsou v souladu s názorem vyjádřil práci?
3. Zda mohou být interpretovány jakýmkoli jiným způsobem?
4. zda jsou fakta přesvědčivé?

Na základě tohoto systému, je možné kontrolovat přiměřenost a příklady zabránit odchýlení od předmětu.

závěr

Musí dokončit esej. Závěr shrnuje hlavní myšlenky, shrnuje argumenty, potvrzuje správnost nebo nesprávnost výpovědi. Nemusel přenášet doslovný citát, který se stal tématem eseje. Při formulování možné použít takové klišé:

• „Stručně řečeno, bych chtěl poznamenat, ...“
• „Tak, můžeme konstatovat, že ...“

registrace

Neměli bychom zapomínat, že esej - je malé, pokud jde o složení. Musí to být jiný sémantický jednota. V této souvislosti by mělo být tvořen souvislý text, logické přechody použité. Také nezapomeňte na správné hláskování podmínek. Text by měl být rozdělen do odstavců, z nichž každý představuje samostatný nápad. dodržujte červenou čáru.

Pro více informací

Eseje mohou být obsaženy:

• Stručné informace o autorovi citátu. Například informace, že byl „vynikající ruský vědec“, „dobře známý francouzský pedagog“, „zakladatel idealistického pojetí“ a tak dále.
• Údaj o alternativní způsoby, jak řešit problémy.
• Popis různých názorů a přístupů k této otázce.
• Údaj o nejednoznačnosti pojmů a termínů, které jsou použity v textu s hodnotami zarovnání, v němž byly použité.

Job Požadavek

několik podmínek by měly být rozděleny mezi různorodosti stávajících přístupů ke psaní techniky, které musí být splněny:

1. Adekvátní pochopení významu výkazů a problémů.
2. Spojená problematika textové zvýšil.
3. Výběr a zveřejnění klíčových aspektů, o nichž se autor poukázal poznámky.
4. Jasná definice své vlastní názory, postoje k problému, do polohy vyjádřený v cenové nabídce.
5. Dodržování aspekty zveřejnění dané vědecký kontext.
6. Teoretická úroveň zdůvodnění vlastního názoru.
7. Přítomnost významných faktů o osobní zkušenosti, sociální chování, společenského života.
8. Logika v argumentu.
9. Nedostatek terminologie, etnických, důkazů a jiných chyb.
10. Dodržování standardů jazykových požadavků a žánru.

Neexistují žádné přísné limity na objem esejů není nainstalována. Záleží na složitosti subjektu, povahy myšlenek, zkušeností a úrovně přípravy absolventů.

Chyby ve formulaci problému

Tyto vady jsou nejběžnější:

1. Nepochopení a neschopnost identifikovat problém v prohlášení. Na jedné straně je to z důvodu nedostatečné znalosti o tématu, na které se prohlášení a druhá - ve snaze přizpůsobit se identifikace diskutované problémy, čtení nebo zápis Před uvedením do provozu.
2. Neschopnost formulovat problém. Tato chyba je spojena zpravidla s malou slovní zásobu a terminologii marže na základní vědy.
3. Neschopnost formulovat podstatu citátu. Je to z důvodu nedostatku porozumění nebo nepochopení obsahu výpisu je a nedostatek příslušných společenských věd poznání.
4. Substituce problému postoje autora. K této chybě dochází v důsledku skutečnosti, že absolvent nevidí a nerozumí rozdíl mezi nimi. Jako problémy v eseji prosazuje téma, na kterém autor argumentuje. Vždycky široké a rozsáhlé. Na to může vyjadřovat různé názory, často pravý opak. Význam promluvy - je osobní názor autora na danou problematiku. Quote - to je jen jeden z mnoha názorů.

Nedostatky v definici a zdůvodnění jejího postavení

Nedostatek argumentů na podporu postavení absolventa, říká, že neznalost nebo lhostejnost k tomu, aby struktuře požadavků esej. Časté chyby používají pojmy objevují neodůvodněné omezení nebo rozšíření významu, substituci některých dalších definic. Nesprávné informace o provozu označuje neschopnost analyzovat zkušenosti. Často jsou příklady, které jsou uvedeny v textu, slabě vztahující se k problému. Nedostatkem kritického vnímání informací získaných z internetu, médií vede k použití netestované a nespolehlivé důkazy jako ospravedlnění. Další častou chybou je jednostranný pohled na toto téma či jiných společenských jevů, což znamená neschopnost identifikovat a formulovat vztahy na příčiny a následku.