Perfective slovesa: pojmu, školství, specifické páry

Jedním z odlišných částí projevu ruského jazyka je sloveso. Označuje akční sloveso, objekt stavu. Jeho základní otázky: co dělat? co mám dělat? Tato část projevu má mnoho morfologické znaky, který má vliv na jeho místo v řeči a syntaktické role ve větě. Tématem tohoto článku se „perfective slovesa“, tedy předtím, než budeme mluvit o nich, je nutné znát hodnotu své kategorii: typ. Typ kategorie - jedná se o gramatická kategorie slovesa, to je vlastní ve všech jejích formách a ukazuje účinek v průběhu času. Sloveso „rozhodl“ a „rozhodnutí“ jsou si podobné v tom smyslu, ale gramaticky liší. Rozhodl jsem se - sloveso dopustit. laskavý, když poukazuje na dokončení akce, k tomu, že je hotový a omezené. Vyřešen - sloveso nedokonalé. typ a neobsahuje limity nebo úplnost akci. V ruském jazyce existují dva typy sloves: dokonalé a nedokonalé.

Dokonalá forma slovesa

Již s jedním jménem - perfective sloves - lze pochopit, o čem je řeč o akci, která začala provedeného dokončeného nebo dokončeného. Tam je limit, hranice, výsledek akce. Proto je otázka, v takovém dokonalém tvaru slovesa: co dělat? Já jsem (a)? udělal? Co můžete dělat?

Například: v minulém čase

„Četl jsem knihu“ znamená: číst celý až do konce;

„Napsal jsem dopis“ písmenný připraven;

„Naučil jsem se jazyk“ znamená: vím, že jazyk;

„Zpívali jsme píseň“ znamená, že až do konce.

Zatímco nabídky: „Napsal jsem dopis“, „četl jsem knihu“, „zpívám píseň“, „jsem se naučil jazyk,“ znamená to, že se akce konala, ale to, zda byla podána až do konce - je neznámý.

Slovní druhy se liší především ve formách a časových hodnot. Perfective slovesa mají v minulosti a budoucí Prime Time vrcholů (vrcholy), napsal (zápis), hrál (Play), read (čtení), studoval (studie). Promovat v budoucnosti prostě stejná jako v přítomném čase slovesa v nedokonalé. Typ: čtu, hraju.

Nedokonalé slovesa. druhy mají, je současná podoba., proshed. a budoucnost. těžké časy. Nabízí „Budeme stavět“, „Budeme studovat“ jen říci, co bude provedena akce, ale ne o tom, zda budou dokončeny. Zatímco věta „Budeme stavět“, „Budeme studovat“, říká, že se něco bude postavena před koncem, bude zkoumána a budeme vědět. Tento typy spojení s jinou formou dočasných forem vede k chybám při používání řeči, namísto tentokrát budoucnost, budoucnost namísto současnosti.

Takže místo toho správného formování budoucí čas: Řeknu ti, půjdu, budu, začnu - lidí, kteří mluví jazykem špatně, nesprávně říká: Řeknu, půjdu, začnu.

Vzdělání a druh párů

Původní forma vzdělávání perfektivních sloves jsou většinou nedokonalé slovesa. typ s přidáním předpony, přípony přípon opozici, střídavě u kořene, pohybující se pnutí, exprese různých typů kořeny slov. Druhy páry jsou vytvořeny.

1. Slovesa dokonalá forma tvořena přidá příponu -nu- slovesa nedokonalý tvar: jump-jump-swing swing. Tato slovesa kladou důraz stručnost a okamžitá.

Některá slovesa s příponou příponou -nu- padat poslední souhlásky: házení, házení, umyvadlo, dřez, šepot, šepot. Přípona -nu- slovesa dokonalé formě indikující výsledek omezit úplnost působení (zmizí dosažení) pro jednočinné (Push, volat vlny) pro intenzivní nástup účinku (výronem, vypuknout)

2. Přílohy vyjadřuje hodnotu sloveso úplnosti, aniž by se změnil základní lexikální význam slova: psát, psát, psát off; jít naslepo naslepo; šedivění-zase šedá; stavět, konstruovat; dělat úkolů; silnější, silnější.

Ale často utěšuje dát nový lexikální význam slovesa spáchat. Typ: číst - číst, číst, číst up

Set-top box spolu s hodnotou úplnosti může přinést ve slovech jiných odstínů najdete v poměru akce v té době. Například prefix po- některá slovesa přináší hodnotu omezeného působení v čase, například: dnes jsem četl, pracoval, šel (při čtení přestal pracoval nějakou dobu a přestal pracovat, dlouhou cestu.)

Předpona za-, po- v kombinaci s některými slovesy přivést ke slovu hodnoty začátku činnosti: zpívat-sing (začala zpívat); hluku hluku (začal dělat hluk); Fly-fly (začal létat)

Například:

Les zazvonil, zasténal, zaskřípalo, Hare poslouchal a vyběhl ven. (Nekrasov An)

Eaglets hvízdl a vrzaly žalostně dosud. Pak orel náhle zvolal hlasitě, roztáhl křídla a usilovně odletěl do moře ... (Lev Tolstoj)

3. Někdy druhy zvířat jsou tvořeny dvojicí sloves různých kořenů, slova: dal-dát. Pamatovat slova a jejich kombinace, které jsou používány perfective slovesa: náhle, nečekaně, náhle znovu, jakmile se z ničeho nic, jeden den.

Zacvičit!

Zde je znázorněno textu. Najít text perfektivních sloves. Vysvětlit rozdíl v hodnotě činí sloves. a nedokonalé. druhy.

myslivost

Pohledný orel se pomalu dělá kruh nad mořem. Flight to tak klidný a elegantní. Tady se zastavil na chvíli ve vzduchu, jako kdyby někdo ho držel v závitu. Něco se stalo. Tento dravec vidět v extrakci čistou vodou. Najednou, orel a rychle se stal kámen padá na zem.

A břehu, za běhu, popadl svou kořist zobákem a prudce vstal. Ryby kroutí ocasem, se snaží uniknout ze zobáku, ale orel udržuje sevření na svou kořist, aniž by došlo k přerušení letu.

Nakonec našel místo na oběd od soupeřů. Důležité, s hrdým držením, s ohněm v očích, orel je uspořádán na jídlo.