Problém poznání ve filosofii

Problém znalostí v dějinách filosofie , má velký význam. Největší přínos pro studium vyrobené takovými mysliteli jako Junga a Kant. Se znalostí v jedné cestě nebo jiným připojeným jakékoliv lidské činnosti. Je to schopnost, aby nám to dělalo to, co jsme dnes.

Problém poznání ve filosofii

To by se mělo začít s tím, že poznání je míněno cílené aktivním zobrazením skutečnosti v lidském vědomí. V průběhu tohoto procesu odhalil dosud neznámé aspekty života, studie vystaveny nejen vnější, ale i vnitřní stranu věcí. Problém poznání ve filosofii je také důležitá z toho důvodu, že člověk může být nejen předmětem, ale i jeho objektem. To znamená, že často lidé se učí sami.

V procesu učení jsou známy určité pravdy. Tyto pravdy lze přistupovat nejen předmět znalosti, ale i na někoho jiného, včetně nové generace. Přenos probíhá hlavně prostřednictvím různých typů nosného materiálu. Například pomocí knih.

Problém poznání filozofie je založena na skutečnosti, že člověk může dozvědět o světě, a to nejen přímo, ale také nepřímo, studiem někoho jiného spisů, práce a tak dále. Vzdělávání budoucích generací - důležitým úkolem celé společnosti.

Problém poznání ve filosofii je při pohledu z různých úhlů pohledu. Hovoříme o agnosticismu a gnosticismu. Gnostici na poznání, stejně jako jeho budoucnost vypadá docela optimisticky. Jsou přesvědčeni, že lidská mysl, dříve či později budou připraveni na možnost poznat celou pravdu o tomto světě, což samo o sobě je poznatelný. neexistuje hranice mysli.

Problém poznání ve filosofii může být při pohledu z jiného úhlu pohledu. Hovoříme-li o agnosticismu. Agnostic z větší části jsou idealisté. Jejich úvahy jsou založeny na přesvědčení, že svět je příliš složitý a proměnlivé, takže můžete vědět, nebo o tom, že lidská mysl je slabá a omezená. Toto omezení vede k tomu, že mnoho pravdy nikdy nebude otevřen. Nemá smysl snažit se vědět všechno, protože to je prostě nemožné.

Sám o sobě je věda o poznání se nazývá epistemologie. Z velké části je založen právě na gnosticismus pozicích. Zásady, že má následující kroky:

- historismus. Všechny jevy a objekty jsou posuzována v kontextu jejich vzniku. Stejně jako přímý výskytu;

- mapování tvůrčí činnosti;

- betonová pravda. Pointa je, že pravda může být požadován pouze za určitých podmínek;

- praxe. Praxe - je činnost, která pomáhá změnit člověka a svět, a sám;

- dialektika. Řeč je o použití jeho kategorií, zákony a tak dále.

Jak již bylo zmíněno, v poznání předmětu je člověk, který je bytost, která je obdařen dostatečnou inteligencí, schopností absorbovat a používat arzenál nástrojů připravených předchozí generace. Předmět poznání lze nazvat a sama společnost jako celek. Je třeba poznamenat, že úplné kognitivní činnost člověk může být pouze v rámci společnosti.

Jako předmět poznání slouží celý svět, nebo spíše té části, která směřuje zájem znát. Pravdou je nazýván identity a adekvátní odraz předmětu poznání. V tomto případě, je-li odraz je neadekvátní, protože věděl, neobdrží pravdu a zavádějící.

Znalost sama o sobě může být smyslová nebo racionální. Smyslové vnímání je založeno přímo na smysly (zrak a hmat, atd.) A řízení - podle myšlení. Někdy se vysílají a intuitivní znalosti. Že se mluví o tom, kdy není schopen pochopit pravdu na nevědomé úrovni.