Evgenij Klimov (psycholog): biografie, vědecká činnost

Klimov Evgeny Aleksandrovich - psycholog a profesor SSSR, který se narodil 11. června 1930 v oblasti Kirov v obci Vyatskie Polyany. Napsal více než 300 monografií, mnoho vědeckých článků a manuálů.

Brzy začal pracovat a jeho život pomohl mnoha lidem a studentům přehodnotit svůj život. V tomto článku budeme zkoumat vzdělávací, pracovní činnost a mnoho dalšího.

Začátek práce

Evgeni Klimov začal pracovat brzy. Už ve věku 14 let jsem šel do továrny jako montérka, ne kvůli potěšení, ale musel pomoci rodině přežít.

Když dospívající byl 18 let, snadno vstoupil na Fakultu logiky a psychologie na Kazanské univerzitě. Poté renomovaný matematik N.I. Lobachevsky, který by se mohl hodně naučit.

Od prvního roku se Jevgenij Klimov dobře studoval. Líbilo se mi naučit se všechno nové a neznámé, stavět závěry, pracovat s lidmi a snažit se je připojit k rozhovoru. V roce 1953 absolvoval univerzitu a začal pracovat na katedře psychologie a pedagogiky. Současně pracoval ve škole, kde vyučoval logiku a psychologii. V roce 1954 uzavřeli toto oddělení a Klimov se stal vedoucím Kazaňské univerzity. Tam napsal příručky a články o psychologii.

Profesor Merlin byl učitelem Klimova, který mu doporučil, aby obhájil svou práci. Eugene to udělal. Obhájil svou tezi v roce 1959 a začal rozvíjet nový, zvláštní koncept, v němž pomáhal lidem realizovat jejich potenciály, sklony a vášně.

Klimovovy vědecké zájmy

Doktor psychologických věd z mládí měl rádi diferenciální a vzdělávací psychologii. Dokázal, že člověk je s těmito vědami úzce spojen. Rozvinul svou teorii, ve které tvrdil, že sebevědomí člověka je předmětem práce.

Měl jsem také zájem o profesní sebeurčení, problémy teorie, historii psychologie. Díky svým zájmům napsal spoustu knih, učebnic a monografií na téma psychologie.

Klimov zajímavě napsal knihu "Jak si vybrat povolání?", Který předkládá výsledky práce, vzdělávacích institucí, pracovních činností atd. Psycholog tvrdil, že mnoho lidí si špatně vybírá sféru činnosti, a proto budoucnost není tak růžová, jak by chtěla. Koneckonců, každý člověk by měl pracovat na svém místě. Pokud má rád zvířata, pak se nekouří jako účetní, protože tato specialita nepřinese úspěch.

Koncept předmětu-aktivity profesionální práce

Profesor E.A. Klimov začal v roce 1970 rozvíjet koncept, který směřuje pozornost člověka k jeho vnitřní povaze. Díky psychologovi lidé začali chápat svůj duchovní svět. Koneckonců každá osoba má určité hodnoty, osobní světový názor a smysl života. Ne každý si o tom ale myslí.

Klimov tvrdil, že existuje mnoho různých profesí, kde bude člověk pohodlný. Například, někteří lidé jsou ideální pro práci s přírodou, květinami, zvířaty. Toto povolání je označeno kombinací dvou slov "člověk-příroda".

Mnoho lidí pracuje dokonale s technikou, kterou téměř každý potřebuje. Mohou to být motory, rakety, kuchyňské spotřebiče a mnoho dalšího. Tato profese patří do kategorie "technologie člověka".

Existuje svět profesí "člověk-společnost". Jedná se hlavně o komunikaci s lidmi nebo dětmi. Jedná se o takové specializace jako učitel, telefonní operátor atd.

Koncepce profesora Klimova je řešit aplikované problémy, které jsou zaměřeny na osobu, jeho povolání a specializaci. Tvrdí, že byste neměli chodit do práce za účelem zisku, protože dříve nebo později bude člověk litovat jejich volby.

Učitel všeobecné psychologie

Když se Klimov stal lektorem na univerzitě, začal učit studenty s myšlenkami na lidskou psychiku. Teprve poté se postupně přesunuli do dějin a teorie.

Klimov si uvědomil, že jeho učebnice "Psychologie" a "Základy psychologie" byly pro studenty užitečné. Dokázal svůj koncept předat nejen studentům, ale také mnoha učitelům díky teorii a knihám.

V psychologii práce se profesor zaměřil na vědu, oblast vědění, akademickou disciplínu a povolání. Klimov připravil studenty na život a práci s pomocí učebnic a zkušeností lidí.

Jinými slovy, pro pochopení pravosti díla nebo povolání určité osoby je nutné tuto otázku z psychologického hlediska přistupovat. Teprve pak začnou studenti pochopit svůj účel v životě.

Redakční činnost

Po pádu SSSR byli profesoři dvakrát zvoleni prezidentem RPO (Russian Psychological Society). Často se účastnil řady psychologických konferencí. Za to napsal program RPO.

Klimov vyvinul metody a vzdělávací standardy první i druhé generace. Na Lomonosovské moskevské státní univerzitě profesor vedl Dizertační radu a pomáhal studentům porozumět a psát na témata jako inženýrská a pedagogická psychologie, obecná pedagogika.

Klimov byl členem redakční rady v několika časopisech, které jsou úzce spjaty s psychologií:

• "Psychologická recenze";
• "Svět psychologie";
• "Otázky psychologie";
• "Zahraniční psychologie";
• "Psychologický přehled."

Sovětský psycholog se aktivně podílel na psaní časopisů. Snažil se dát lidem maximální užitečné informace.

Vědecké publikace

Klimov napsal velmi zajímavé a informativní články o psychologii, které byly vědecky podložené. Navíc napsal více než 300 monografií a několik učebnic, které odpovídají psychologickým a pedagogickým otázkám.

Jevgenij Klimov napsal o životním prostředí člověka očima psychologa a hodně o výchově dospívajících dětí. Poslední vědecká kniha byla napsána v roce 2010 o tom, jak se stát profesionálem a byla schválena odborníky.

Většina vědeckých publikací Klimova byla v devadesátých letech, kdy začala perestrojka. Právě díky zkušenostem a profesionalitě profesor necítil silnou krizi, která postihla mnoho lidí.

Tam bylo asi 38 disertací, které se úspěšně bránily pod vedením profesora. Byly psány za pomoci učebních pomůcek, které vytvořil Klimov Evgeny Alexandrovich. Knihy měly prospěch nejen studentům, ale i učitelům.

Článek Klimau: "Jaký druh psychologie a jak učit budoucí učitele"

Profesor sám učil studenty a ví, jak pracovat se studenty, aby snadno pochopili předmět. Evgeni Klimov napsal kognitivní článek pro učitele v roce 1997 na základě dlouholetých zkušeností.

Profesor mluví o tom, jak učitelé znevažují studenty v psychologických disciplínách. Učitelé předávají program s dětmi jako akademický předmět. To je důvod, proč se studentům nelíbí a nerozumí psychologii.

Tento předmět však může být zajímavý, pokud se k němu přistupuje správně. K tomu je nutné, aby se každý učitel stál psychologem během setkání a prostě mluvil se studenty, dával příklady ze života. Pak budou studenti zpřístupňováni studentům.

Jevgenij Klimov povzbuzuje učitele, aby učili studenty v uvolněné a přátelské atmosféře. Pak se studenti stávají otevřenějšími k dialogu a mohou být vyučováni jakýmkoli předmětem, nikoliv pouze psychologií.

Ocenění Klimau

U profesora se v roce 1957 objevila první medaile. Říká se tomu "Pro rozvoj panenské země". Klimau získal tuto medaili za svou účast a dobrou práci v sovětských organizacích.

Od Evgeniho Klimova - významného pracovníka vzdělávacích institucí, který zajistil další rozvoj vzdělávání, dostal v roce 1979 odznak "Vynikající pracovník odborného vzdělávání SSSR".

Jak bylo popsáno výše, Klimov začal pracovat od věku 14 let. Vždycky vykonával svou práci svědomitě, obětoval svůj čas a spal, aby dosáhl úspěchu. Za to dostal medaili "veterán práce".

Profesor důkladně rozvinul technické vzdělání. Pomáhal studentům učit se základům psychologie a nejenom. Za to obdržel v roce 1988 čestný odznak "Za zásluhy o rozvoj systému odborného vzdělávání".

Klimov byl zasloužilým učitelem a za to dostal v roce 1998 Lomonosovovu cenu za pedagogickou činnost a získal řádek za zásluhy v psychologii.

Pro dobrou vědeckou a pedagogickou činnost získal profesor titul čestného diplomu. Stále získaly ocenění a několik učebních pomůcek, protože se opravdu staly nejlepšími knihami o pedagogice.

Závěr

Jevgenij Klimov je vedoucím psychologem. On se stal známým prakticky na každé univerzitě, kde jsou vyučovány předměty jako psychologie a pedagogika. Mnoho lidí pochopilo pojetí života a práce Klimova.

Profesor se stal pro studenty nálezem. Koneckonců, díky němu se studenti snadno začali zvládat tak těžké předměty. Pokud pečlivě přečtete nějaký článek nebo knihu napsanou Klimovem, můžete vyřešit téměř jakýkoli psychologický problém.

Mladí lidé, kteří se rozhodli věnovat psychologii, by se měli učit od odborníků, aby věnovali pozornost každé zdánlivě nevýznamné změně v životě jednotlivce. Koneckonců, dokonce i výraz tváře nebo gesto může hodně říct o nějaké osobě.