Tam, kde může dojít k dalšímu vzdělávání

Od narození až do smrti, člověk musí neustále učit, aby přežil, adaptovat se na měnící se realitě, najít a poznat sám sebe a žít svůj život moudře. Koncepce celoživotního vzdělávání, sebezdokonalování, je přítomný v mnoha filozofických a vědeckých prací. Ona pokračuje být doplněny až do dnešního dne.

Proč je potřeba dalšího vzdělávání? Ano, jen aby se nepotopí na existenci situací v šablon a stereotypů. Konec konců, život je tak pestrá a všestranná, že přebývají ve svém vývoji - neexistující zločin.

Hlavní rozdíl mezi člověkem a vyšších živočichů - schopnost být kreativní. Schopnost vyjádřit prostřednictvím tvůrčí práce a slova, schopnost inovovat, lépe zorganizovat a vytvořit lidstvo stáhla z reflexů způsobených zvířaty, jejichž živobytí zaměřený na zajištění jeho bio-přežití a produkci potomků.

Lidé, protože schopnost učit se a sdílet své znalosti, nejprve ústně, a pak pomocí skriptu dosáhly kosmických výšin, vstoupil do atomu, naučil zacházet hrozné nemoci, transformované na Zemi, vytvořili mnoho kulturních památek a uměleckých děl.

Znalosti získané, počínaje ve škole, a ještě dříve v některých případech. Existují metody výuky velmi malých dětí do osmnácti měsíců po čtení, matematiky a jazyka. Školní vzdělávání v současné době zahrnuje položky, které v budoucnu pomoci získat technické nebo humanitní obory. Celoživotní vzdělávání může přispět k pochopení mnoha věd, organizovat znalosti a aplikovat je v praxi.

Ale bylo by špatné říkat, že další vzdělávání - je dobré a nic, ale dobré. Rozvoji vědy a technický pokrok může degradovat lidstvo zpět na úroveň živočišné existence. Je to vynikající karikaturou lidské evoluce od opice k člověku informačním věku a zpět do opice. To není jen legrační obrázek, varování, říká, že práce vykonaná od opičího muže, a odmítání práce povede lidi k existenci zvířat.

Mnoho lidí chápe toto nebezpečí a snaží se oponovat co nejvíce, alespoň z mé rodiny a bezprostředního okolí.

Slavní vědci a futurologové bijí na poplach všechny zvonky, publikovat články a knihy, ale touha lidstva ke zlepšení své vlastní blaho a pohodlí, touha snadno vytáhnout ryby z rybníka tak velké, že nebezpečí je ignorován nebo vnímána jako vzdálená. Většina lidí je zvyklá na příliš spoléhat na technologii ve všech oblastech života, tak brzy nebudou schopni šít své vlastní oblečení, aniž by stroj, pečení chleba, postavit dům, dostat jídlo a pití, zvýšit potomstvo, a tak dále. D.

Pouze celoživotní učení, sebezdokonalování a sebepoznání, spojený s duchovním iskatelstvom může zastavit lidstvo v blízkosti jámy, a nebudou do ní padá. Ale je třeba chápat ne jeden, ale miliony. Rodiče jsou povinni platit tolik pozornosti nejen duševní a fyzický vývoj dětí, ale také péči o jejich kultuře, kreativní realizace a duchovní růst.